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蒸蒸日盛 - 教育百科
教育部成語典
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釋義： 猶「蒸蒸日上」。見「蒸蒸日上」條。01.清．秋瑾〈中國女報發刊辭〉：「自茲以後，行見東瀛留學界，蒸蒸日盛矣。」 |
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典故說明：
此處所列為「蒸蒸日上」之典故說明，提供參考。「蒸蒸日上」的「蒸蒸」原作「烝烝」，見於《詩經．魯頌．泮水》：「烝烝皇皇，不吳不揚。」是興盛發展的意思。「蒸蒸日上」這句話則見用於陳康祺的《郎潛紀聞》。陳康祺（西元１８４０∼？），清浙江鄞縣人，字均堂。同治十年進士，累官刑部員外郎。後任江蘇昭文知縣。罷官後家居蘇州，熟諳清代掌故。所著《郎潛紀聞》是一部取材豐富、內容廣泛的史料筆記，為陳康祺利用公餘閒暇時間寫成，書中內容多輯錄清代的軼事、風土民情，可補充正史的不足之處，對於研究清代的歷史提供了不少珍貴的資料。在〈世宗停止浙江鄉會試〉一節中，記述了雍正四年的時候，因為浙江人查嗣庭、汪景祺的詩文有悖逆朝廷之意，皇帝認為浙江一帶民風惡劣，於是下令禁止浙江士人參加各級科舉考試。這樣的情形持續兩年之後，李衛、王國棟、王蘭生等人上奏表示：浙江一帶的士子已經反省自己的過錯，風氣完全改變，正在不斷地進步發展之中，請皇帝下詔讓浙江士子恢復參加科舉。原文中「蒸蒸日上」這句成語，用來形容事物不斷地進步發展。
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典源： 此處所列為「蒸蒸日上」之典源，提供參考。 ※清．陳康祺《郎潛紀聞初筆．卷一三．世宗停止浙江鄉會試》雍正四年，世宗以浙人查嗣庭、汪景祺詩文悖逆，風氣惡薄，停止浙江士子鄉會試。六年，經李衛、王國棟、王蘭生等奏稱：兩浙人士，省愆(1)悔過，士風丕變，諭準照舊應試。前後三年，澆漓(2)盡革，況今涵濡(3)聖澤幾二百年，宜風氣蒸蒸日上也。
〔注解〕 (1) 省愆：音ㄒ｜ㄥˇ ㄑ｜ㄢ，反省過失。愆，過錯。 (2) 澆漓：人情、風俗淡薄。 (3) 涵濡：比喻承受德澤之浸漬潤澤。 |
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書證：
01.清．秋瑾〈中國女報發刊辭〉：「自茲以後，行見東瀛留學界，蒸蒸日盛矣。」
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| 資料來源： | 教育部成語典_蒸蒸日盛 |
| 授權資訊： 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
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貓頭鷹博士