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敘錄 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | xù lù |
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解釋：
1.次第記載。《三國志．卷五三．吳書．薛綜傳》：「敘錄功美，垂之無窮。」 2.漢成帝命劉向校中藏經傳諸子詩賦，每一成書，皆條例篇目，總其旨要，奏錄之。如《管子敘錄》、《戰國策敘錄》。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_敘錄 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 昌彼得 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 敘錄是中國目錄中體制之一，後代或稱作解題，或名提要、書志。其制首創於漢代劉向。西漢成帝時，劉向奉詔整理內府的藏書，在經過校讎、抄錄後，劉向於每種書前各寫一篇敘錄，說明校讎的經過，並介紹其書的作者生平及學術師承，與書的內容主旨，附在書前，進呈皇帝，俾皇帝在閱讀之前，能對其書先有一番了解。劉向將他所寫的各書敘錄，集在一起而別行，名曰〔別錄〕，凡20卷，立下了目錄書的楷模，使後代撰寫目錄者有所遵循。 有敘錄的目錄書，佚傳者如晉荀勗〔中經新簿〕、劉宋時王儉〔七志〕、梁阮孝緒〔七錄〕、惰許善心〔七林〕、唐元行沖〔群書四部錄〕、毋煚〔古今書錄〕等；今雖傳世，但出於後人輯錄並非全本的有宋王堯臣〔崇文總目〕一種；今傳世的目錄則有宋晁公武〔郡齋讀書志〕、陳振孫〔直齋書錄解題〕，明高儒〔百川書志〕、清紀昀〔四庫全書總目提要〕等，不過能達到劉向敘錄標準的則少見，所以我們對一部目錄的優劣，從其敘錄撰寫的好壞即可以評斷。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_敘錄 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士