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價值教育 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | values education |
| 作者： | 呂美慧 |
| 日期： | 2012年10月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 價值教育（values education）是一種道德教育，也是一種品格教育，關注個人價值意向性的澄清或引導，常運用價值澄清的方式，在支持、安全的環境下，透過問答和討論方式，激發學生反省思考，清晰並評價自己的觀點看法，進而導向正確良善的價值觀，以引導個人正確的行動。 從英文字義來看，價值教育的價值是values，與value有不同的意涵。value若作為名詞，意指「價值」；若作為動詞，value意指「認為某事物是重要的」。而values在性質上是基於對好壞的規範性判斷，而且有情感的投入，可以是道德或非道德的，也可以從外在工具或內在基礎來作判斷。在教育上，價值系統的建立（包括value和values）是發展健全人格的重要指標。 價值教育作為道德品格教育的重要向度，與價值澄清密切關連，重視道德發展歷程中的批判思考。價值澄清法是由美國學者Louis Raths提出，緣於他注意到1940到1950年代青少年輕浮冷漠，過於安逸或怪異，他認為這是價值需求未能滿足的徵兆，以致產生缺乏價值或價值混淆的行為，因此有必要進行價值澄清以導正之。1966年Raths、Merrill Harmin和Sidney B. Simon合著《價值與教學》（Values and Teaching），為價值澄清法的經典之作。書中，Raths等人質疑傳統的道德灌輸，因而提供各種價值澄清的策略，讓學生對道德性議題進行系統化反思，故受到世人的重視而廣泛運用。 Raths主張價值的形成必須經過「選擇－珍視－行動」等三階段，因此教師必須使學生親身經歷這些過程，才能從中學習建立價值系統。而其最大特點是把個體看作價值確認和決定的主體，重視對於個體價值選擇與決定的中立性，意指價值概念係產生於自我反思的思想或行動歷程。但是這樣的論點受到批評，質疑其忽略差異的先天限制，而個人經過此價值形成歷程後，產生的結果可能是有問題的價值，未必可以解決價值混淆的衝突。要言之，許多學者對價值澄清的責難，主要是因為價值澄清是個體化的、自我指示的，有道德相對論之嫌，因此無法被認可為真正的道德。相對的，John Dewey(1859～1952)理論主張道德是社會的構成，行動於與他者及世界的聯繫當中。他所提出的價值判斷與評鑑程序，乃視之為自我與環境的交易互動，而非自我指示，這是另一種價值教育的不同取向。 另外，許多從事價值教育的學者如Kohlberg、Fenton、Alfie Kohnvo 和Fritz Oser等，雖然各自從不同立場去申論其主張，但相同的是他們都重視對道德理解的批判反思，拒絕過度簡化的相對論，尋求認識論上的公平和開放，而不強調教師價值澄清時的中立性，最重要的是把價值教育定位為道德教育的一環，不同於傳統的道德灌輸，它所聚焦的是批判的、民主的反思。Provenzo, Eugene F., Renaud, John P., & Provenzo, Asterie Baker. (2009). Encyclopedia of the Social and Cultural Foundations of Education. Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications. Collins, John W., & O’Brien, Nancy P. (2003). The Greenwood dictionary of education. Westport, Conn.: Greenwood Press. 徐幼如（2001）。價值教育課程對貪污虞犯道德認知發展之影響。國立中正大學犯罪防治研究所碩士論文，未出版。 |
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參考資料： Provenzo, Eugene F., Renaud, John P., & Provenzo, Asterie Baker. (2009). Encyclopedia of the Social and Cultural Foundations of Education. Thousand Oaks, Calif.: Sage Publications. Collins, John W., & O’Brien, Nancy P. (2003). The Greenwood dictionary of education. Westport, Conn.: Greenwood Press. 徐幼如（2001）。價值教育課程對貪污虞犯道德認知發展之影響。國立中正大學犯罪防治研究所碩士論文，未出版。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_價值教育 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士