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［世界圖書館學校與文獻處理訓練課程指南］ - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | [World Guide to Library Schools and Training Courses in Documentation] |
| 作者： | 胡述兆 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： ［世界圖書館學校與文獻處理訓練課程指南］係由巴黎的聯合國教科文組織出版部(Unesco Press)及倫敦的Clive Bingley出版公司聯合出版，初版於1972年印行，再版於1981年印行，全書分為4部分：緒言、學校名稱及課程、附錄、及國家與學校所在地的地名索引。全書共549頁。 該書的主要目的，是對有志於成為圖書館員、文獻處理員及檔案管理員者，提供世界各國學校或訓練機構開授的有關課程及相關資訊。所有資料先依國家名稱的字順排列，再依學校或訓練機構的字順排列。在主要國名之下先作簡短說明，再依次介紹其境內的相關系所。每一系所的資料分為下列各項：地位(Status)：該系所在所在大學所占的地位。開授課程的類型(Main Fields of Study)：圖書館學，資訊科學，文獻處理，檔案管理等。教學的層級及授予的學位或證件(Teaching Levels and Diplomas Awarded)：大學本科、研究所碩士班、研究所博士班，或其他訓練計畫；授予學位的名稱或証件。入學要求(Admission Requirements)：是否須有學士學位、GRE及推薦信？外國學生之入學是否須有TOEFL？博士班入學之特定要件；非學位訓練計畫之入學有無資格限制等。畢業年限(Duration)：各種學位之完成時間及最高年限；非學位訓練計畫所需之時間等。主要課程內容(Content of Courses)：各種學位必修課程之名稱，但此項詳簡不一，有的全部列舉，有的部分列舉，有的全無。 其他資料(Other Information)：如專兼任教員之數目，圖書館擁有之專業圖書及期刊數量，每年畢業之學生數，歷屆畢業之學生數，及有無對畢業校友提供再教育課程等。 該書的最大特點，是對西方各國的學校，名稱多用其本國的原文，但對其所作的介紹則用英文或法文。其主要的缺點是資料不全，因全部資料均係根據問卷調查，問卷未送回者均從缺，且各校的資料詳簡不一，有的很詳細，有的極簡單。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_［世界圖書館學校與文獻處理訓練課程指南］ |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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