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〔國語日報辭典〕 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
作者: | 陳友民 |
日期: | 1995年12月 |
出處: | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
名詞解釋: 〔國語日報辭典〕,何容主編,民國75年(1986)臺北國語日報社出版。 該書係一部以普通讀者為對象,提供一般人士平常在閱讀、寫作、京話查閱字詞之用,編輯目標是解決日常遭遇語言文字方面的困難。 全書收錄單字凡9,098個,以常用字為主,除對於科技的新造字,如表示化學元素的新字盡可能予以蒐錄外,至於其他過於艱澀、冷僻的字,則不收錄。 全書收錄複詞凡30,330條,也以日常用語為主,文言詞彙與口語詞彙同時兼收。該書特色之一,是所收現代語詞頗多,例如身歷聲、血癌、褲襪、詞素、迷你、無籽西瓜、角鋼、調頻、調幅、膠盔、立體音響、樂譜、臭美等,該書都盡量收錄。文言詞彙的收錄,則以目前仍具有「生命力」的詞彙為主,並在該詞之下加註「*」的符號,以表示該詞係文言詞彙;對於太過生僻的文詞彙,則加以割愛;對於具有異形詞的文言詞彙,以常用的為標準詞形,其餘的則歸併於其下,作為附註處理。由於該書是日用語文詞典,因此該書未收大量的人名、地名、書名、曲牌名以及各科的專門術語。 字義、詞義的解釋,完全以白話文為主,並力求具體、明晰、準確、細密。具有多義項的單字,以加圓圈的中文數字表示分項字義;具有多義項的複詞,則以加圓圈的阿拉伯數字表示分項詞義。 字音方面則以教育部公布的注音符號為準,對於被釋的字與被釋的詞,均逐一加注讀音,俾避免誤讀;對於具有不同意義的多音字或多音詞,則在該字或該詞之下,分別注明「▲」的符號,以資醒目;至於不改意義的異讀,如讀音、語音、又讀等,只以另行起方式編排,唯不加標識符號。 值得一提的是,本書對意義相同而形體迥異的字或詞,採取了「互見」的處理方式:以其中一字或一詞為正條,加註釋文;另外的字、詞為參見條,只注明「同x字」或「同xx」的字樣,引見至正式的詞條,以省篇幅。 該書編排方式,是按部首、筆畫順序排列,書前冠有部首索引和難查字表,都是按筆畫多寡排序的;書末附有字音查表,是按注音符號排列的。 書末除字音查字表之外,另有附錄5種,頗具參考價值,茲抄錄如下:(1).注音符號發音表;(2).化學元素表;(3).計量單位表;(4).民國以前歷代都邑、年數、傳世、疆域概要表;(5).標點符號用法表。 主編者另編有〔國語日報字典〕一書,民國65年國語日報社出版。該書編排體例與〔辭典〕完全相同,不同的地方,只是〔字典〕以收錄單字為主,不涉及複詞,可視為〔辭典〕一書的簡編。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_〔國語日報辭典〕 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士