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條碼 - 教育百科
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教育部重編國語辭典修訂本
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| 漢語拼音： | tiáo mǎ |
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解釋：
用不同寬度且並排相鄰的條狀圖形，以表示貨物編號。通常以十個號碼代表，前五個代表製造商，後五個代表商品的販賣商、型式、顏色、尺寸、價格等特性。每一貨品均有一條碼以供辨識，商品不同條碼也不同。正式名稱為「一般商品碼」。如：「超級市場的商品都已用條碼取代價格標籤，以便利電腦收銀機的結帳作業。」也稱為「線條電碼」。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_條碼 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | stripe code |
| 日期： | 2003年6月 |
| 出處： | 資訊與通信術語辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 同【條碼】（bar code）。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_條碼 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
基本資料
| 英文： | Bar Code |
| 作者： | 朱延平 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 在百貨公司、超級市場所出售的商品上，可以看到一個由寬細不同線條組合的圖案，一般稱之為條碼(bar code)。條碼是以粗細線條的組合（黑色或彩色均可）來表示數字或文字，其種類可能因各國的規定不同而有異，也可能因公司的不同而不同。 條碼除了代表一個製造公司的代碼及產品的代碼外，並能提供正確、迅速的庫存管理功能。因為在以光學方式讀取條碼時，不僅做金額的表示，同時也可以由電腦依其產品碼直接統計每日的銷售量、庫存量，以做到利潤分析，同時也可依其庫存量及銷售狀態，作為進貨、訂貨的參考。 條碼的應用已深入各階層，例如在圖書館中，透過條碼、電腦的使用，讀者可以很快的完成借還書的手續；在醫院中，對每一藥品加以編碼，可以控制藥品的庫存量及計算個人的醫藥費；在工業上，可以應用在自動製造系統，不但節省人力，而且不良率亦大為減低。 條碼是以線條的粗細組合來代表文字或數字資料，主要目的乃是供電腦直接、快速讀取之用。目前較常使用的條碼類型，舉例說明如下： 1.５取２碼：５取２碼是所有條碼種類中，最簡單也是最早使用的一種，是以每條線條寬度來代表資料，寬線條的寬度為細線條的三倍。寬線條代表１，細線條代表０，空白部分的寬度和細線條相同，但不代表任何資料，由於空白部分不代表資料，所以往往需要用較長的條碼來代表較少的資訊。 2.９取３碼：由於５取２碼只能代表０～９十個數字，無法用以表示字母或符號，因此有９取３碼的出現。９取３碼又稱為Code 39，每一資料由九條線組成，三條寬線，六條細線。三條寬線中有二條是黑線，一條白線，六條細線則由三黑三自組成。 3.Codabar Code：為萬用產品碼的改良碼，由四條黑線（一寬三細）及三條空白線（一寬二細）所組成。完整的Codabar Code包括開始字母及終止字母、資料字元及另一個開始／終止字母。 4.UPC/EAN Code：EAN條碼(European Article Numbering Code)與萬用產品碼(Universal Product Code, UPC)相似。UPC/EAN條碼左邊六個數字中的第一個為識別碼，其餘五個為製造商的代表號碼；右邊的六位數字的前五碼為產品代碼，後一個則為檢查碼。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_條碼 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
基本資料
| 英文： | bar code |
| 日期： | 2003年10月 |
| 出處： | 測繪學辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 印在包裝品或書本上的一組粗細不同的線條，可顯示出與物品有關的若干資訊。條碼的設計使電腦系統如收銀機存貨管理等易於閱讀。常用的條碼有美國「環球產品代碼Universal products Code，UPC」和歐洲「貨物號碼European Article Number，EAN」等。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_條碼 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
基本資料
| 英文： | Bar-Code; Bar Coding; Zebra Code |
| 作者： | 林孟真 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： Bar-Code，Bar Coding，Zebra Code 3個名詞可視為同義，譯為條碼。使用此條碼表現出各種訊息以完成某項處理作業之方法，稱之為條碼法。條碼是用於做標記的一種編碼，以特定粗細的線條組合，用以代表不同的符號與數字。這種碼可用光筆或條形碼掃描器閱讀。一般通用的為萬國產品碼(Universal Product Code)。這種條碼主要應用在對商品或物品做標記。在美國許多商品上都可以看到一些垂直的黑紋。每一組條紋代表一個不同的數字或文字，透過一種特別的條碼閱讀機接到電腦上，然後可以將這些條形碼讀進去，便可知道這些商品的價格或與其有關的資訊。除此之外，它也可用來對圖書館中的文獻做標記，例如將條碼貼在書上代替登錄號。圖書流通時只要使用閱讀掃描器讀解圖書之條碼，即可將該書讀入流通系統，並可顯示出該書之各款項；同時也可以讀解讀者卡之條碼讀入流通系統，以完成圖書出借手續。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_條碼 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |