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::: 揭傒斯 - 教育百科
  • 漢語拼音 jiē xī sī
教育部重編國語辭典修訂本
注音:
漢語拼音: jiē xī sī
解釋:
人名。(西元1274~1344)字曼碩,元富州(今江西省豐城縣)人。為文嚴整,詩則婉麗。官至翰林侍講學士,曾參與纂修經世大典及遼、金、宋三史。卒諡文安,著有《文安集》。
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_揭傒斯
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 陳章錫
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  揭傒斯(1274~1344)字曼碩,龍興富洲人;元代著名學者,教育家。幼年家貧,讀書晝夜不懈,父名來成,宋鄉貢進士,父子自為師友,於是貫通百氏,早有文名。仁宗延祐初年,得程鉅夫、盧摯推薦,特授翰林院國史院編修官,以史筆為李孟讚嘆,升應奉翰林文字、國子助教等。後任奎章閣授經郎,教育勳戚大臣子孫,文宗時加諮訪,深得器重。又參與修[經世大典],所撰[憲典]被文宗譽稱為「唐律」。歷官藝文監丞、翰林待制、集賢學士、翰林直學士,及開經筵,再陞侍講學士,同知經筵事,所言多忠懇,能裨益治道。
  傒斯曾向宰相進言政治以「儲材為先」。又奉詔修遼、金、宋之史,任總裁官,認為修史當以「用人為本」,而用人之道又以「心術為本」;並提出作史之法,「雖小善必錄,小惡必記」,以示懲勸。順帝至正四年病卒。
  傒斯為人孝友,平生清儉,揚人之善,急於薦士。文章敘事嚴整,出語簡當。詩作清婉麗密,書法善楷、行、草書,朝廷大典冊及元勳茂德當得銘辭者,多由其經手。學術思想以融匯程、朱理學和陸九淵心學為特點,一方面主張 「由蒙而聖,灑掃應對,窮理盡性」,一方面又認為「萬物備我」,斷言心體甚大;並提出「靜虛本原論」,主張作為理想人格的君子、聖人都以靜虛為本,才能參贊天地化育。總上可知,揭傒斯對元朝中晚期學術、教育影響頗大。
資料來源: 國家教育研究院_揭傒斯
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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