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陳大齊 - 教育百科
| 陳 | |
| 大 | |
| 齊 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 林萬義 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 陳大齊(1886～1984)，字百年，浙江省海鹽縣人。六歲就讀私塾；十七歲赴日本留學，先入日本仙台第二高等學校（日本東京帝國大學預科），一九○九年升入東京帝國大學文科大學哲學門，主修心理學、哲學。一九一二年夏畢業，獲文學士學位。一九二一年秋，赴德國柏林大學研究；次年冬返國。一九六八年秋，獲香港大學名譽文學博士學位。 民國元年，陳氏自日本返國，同年秋接任浙江省立高等學校校長。次年春，任北京法政專門學校預科教授，其後，先後任教北京大學教授，並兼哲學系主任、教務長等職位。同時，兼任教於北京師範大學、女子師範大學、朝陽大學等校講師。民國十七年任考試院首任祕書長；次年秋，任北大學院院長，民國十九年代理北京大學校長；民國二十年再任考試院祕書長，後改任考選委員會副委員長、委員長。民國三十七年夏，任總統府國策顧問；次年，專任臺灣大學教授，並兼師範學院教授。民國四十三年，國立政治大學在臺復校，出任首任校長。四十八年辭國立政治大學校長職位；翌年，中華民國孔孟學會成立，任首任理事長。民國五十七年，獲嘉新文化基金會特殊貢獻獎，民國七十一年獲行政院頒授文化獎。 陳氏一生研究、闡揚孔孟學說不遺餘力，主張研究孔子思想，應以〔論語〕一書為主要資料，其他諸書只能提供參考資料而已。他的思想見於所著之〔孔子學說〕等書，他推崇孔子的仁義合一主義之思想，一再闡述孔子的倫理道德觀，主張以道德做為教育的本位，提示教育應該是仁義並重：教育目的在增進受教者之知識，並陶冶其情意，進而促使受教者都能居心仁而行事義。 陳氏自稱研究之學問，依其領域可分四期：初期之對象為心理學與理則學（含西方理則學、中國名學），次期為印度因明，再次為荀子時期（含孟子），末期為孔子時期。所著有：〔心理學大綱〕、〔哲學概論〕、〔因明大疏蠡測〕、〔實用理則學八講〕。〔印度理則學（因明）〕〔孟子性善說與荀子性惡說的比較研究〕、〔實用理則學〕、〔荀子學說〕、〔名理論叢〕、〔孔子學說論集〕、〔孔子學說〕，〔論語臆解〕、〔淺思集〕、〔孟子的名理思想及其辯說實況〕、〔平凡的道德觀〕、〔大眾理則學〕、〔孟子待解錄〕、〔論語選粹今譯〕、〔孔子言論貫通集〕等二十餘種，並發表論文百餘篇，散見於各學術刊物。 陳氏一生辦學、講學、著述不輟；亦曾從政，任職考試院，擔任育才掄才工作，集「經師人師」（教育部頒贈匾額語）於一身，為當代重要教育家之一，為國人所尊崇。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_陳大齊 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |