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［修訂魏氏兒童智力量表］ - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | [Wechsler Intelligence Scale for Children Revised, WISC-R] |
| 作者： | 簡茂發 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： ［魏氏兒童智力量表］是一種個別實施的智力測驗，為美國魏克斯勒(D. Wechsler)於一九四九年所編製，一九七四年重新修訂。國內的修訂本係以修訂版為藍本，加以增刪而成。修訂者為國立臺灣師範大學教育心理學系與特殊教育中心，由中國行為科學社於民國六十八年七月出版。測驗主要的功能在測量受試者的普通心智能力，以為教育安置與計畫、臨床診斷或研究之參考。 測驗內容：全量表共有十二個分測驗，包括語文五個，為：(1)常識測驗；(2)類同測驗；(3)算術測驗；(4)詞彙測驗；(5)理解測驗，另有一個交替測驗為記憶廣度測驗；作業量表五個，為：(1)圖形補充測驗；(2)連環圖系測驗；(3)圖形設計測驗；(4)物形配置測驗；(5)符號替代測驗，也另有一個交替測驗為迷津測驗。 量表適用於六歲至十五歲的對象。係個別實施，受試者在反應方面之個別差異很大，每個人所需測驗的時間不同，大約須六十至七十五分鐘，若增測兩個交替測驗，則時間需再增加八至十分鐘。 信度：(1)重測信度：九歲半組：以30人為受試，間隔一個月至一個半月，信度為.62~.92；十二歲半組：受試者30人，間隔一個月至一個半月，信度為.49~.95。(2)折半信度：各年齡組，語文量表為.85~.96；各年齡組，作業量表為.81~.91；各年齡組，全量表為.90~.96。(3)測量標準誤：以折半信度作為依據，為1.25~5.17。 效度：(1)同時效度：與第四次修訂［比西智力量表］相關如下：八歲半組，為.22~.85；十三歲半組，為.35~.89。(2)各分量表分數與全量表間的相關為.27~.88。(3)各分量表間的相關為.002~.995。 常模：(1)六至十五歲各年齡組的離差智商常模；(2)各分量表分數與智商對照表三個。 量表中的常識、詞彙、理解、圖形補充與連環圖系五個分測驗，均依我國的文化背景予以新編，其餘均採用原測驗的題目。而在樣本標準化的歷程中，並未述及實際的抽樣過程。由於以語文與作業量表分數的差異來診斷並解釋受試者的可能問題，如：文化差異或語文經驗限制，故仍有許多爭論處，所以在解釋分數時，勿做確定的判斷。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_［修訂魏氏兒童智力量表］ |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |