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知幾其神 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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注音: | |
漢語拼音: | zhī jī qí shén |
解釋:
語出《易經.繫辭下》:「子曰:『知幾其神乎。』」指能見事情萌發的細微跡象,預知其變化,就能與神道相符。南朝梁.簡文帝〈南郊頌〉:「臣聞惟天為大,聖人敬其德,知幾其神,聖人契其道。」唐.權德輿〈幾銘〉:「知幾其神,孔父、周文去聖遠矣,時無其人,見幾而作。」 |
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資料來源: | 教育部重編國語辭典修訂本_知幾其神 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: | 傅元龍 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 知幾其神見〔周易.繫辭下〕第五章記載:「子曰,知幾其神乎?君子上交不諂,下交不瀆,其知幾乎?幾者動之微,吉之先見者也。君子見幾而作,不俟終日。」由上文可知,「知幾其神」一辭,「知」指具有解析事理,洞察先機之智慧;「幾」為舉止言行前隱約微渺之動念,吉凶之先兆;「神」指神聖之人。綜而言之,凡具有辨析事理之智慧,掌握事理之先機,吉凶之先兆的人,就可稱之為神聖之人了。 聖人能隨心所欲而不輸矩,其意念之發無不善,其言行舉止必無瑕疵。因此,唯有聖人才能達到「知幾其神」之境界。〔繫辭下〕有一段孔子稱讚顏回的話:「子曰,顏氏之子,其 庶幾乎?有不善未嘗不知,知之未嘗復行也。」可見顏回尚未達到「隨心所欲而不踰矩」之境,他可做到意念一動略有不善,立即幡然而改,而不致有惡行。但終究與聖人「意念之發無不善」,有程度上之差別,故孔子讚美他接近「知幾其神」了。 〔繫辭上傳〕第十章中說:「易有聖人之道四焉:以言者尚其辭,以動者尚其變,以制器者尚其象,以卜筮者尚其占;是以君子將有為也,將有行也,問焉而以言,其受命也如響,無有遠近幽深,遂知來物,非天下之至精,孰能與於此。」依此解釋,「幾」指幽深而不明顯,能知道幽深而不明顯的狀況,是天下之至精,即是所謂之「神」。這一章後段又說:「夫易,聖人之所以極深而研幾也,唯深也,故能通天下之志;唯幾也,故能成天下之務;唯神也,故不疾(同急)而速,不行而至。」依此了解,神乃是心靈作用的最高智慧,因為只有智慧的心靈,才能迅速通達,不必 隨行動,而能無遠弗。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_知幾其神 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士