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桃來李答 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | táo lái lǐ dá |
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解釋：
彼此互相贈答。參見「投桃報李」條。明．汪錂《春蕪記》第一一齣：「小姐用的是綾羅綺繡，我有綾羅綺繡，小姐用的是玩好奇珍，我有玩好奇珍，況且桃來李答，一定也不折本。」 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_桃來李答 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部成語典
| 注音： | |
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釋義： 猶「投桃報李」。見「投桃報李」條。01.明．汪錂《春蕪記》第一一齣：「小姐用的是綾羅綺繡，我有綾羅綺繡；小姐用的是玩好奇珍，我有玩好奇珍。況且桃來李答，一定也不折本。」 |
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典故說明：
此處所列為「投桃報李」之典故說明，提供參考。《詩經》是最早的詩歌總集，採集周初至春秋中葉五百年間的歌謠作品和宗廟樂章，非一時一地一人所作，共三百零五篇，分為風、雅、頌三大類，為文學總集之祖，也是當時北方文學的代表。「雅」有嚴正、高貴的意思，所以雅樂亦即正樂，有別於民間歌謠。〈大雅〉是用於朝會的樂歌，〈小雅〉則是用於宴饗的樂歌，此為大小雅的區別。〈抑〉一詩出自〈大雅〉，相傳是春秋衛武公所作，用以自勵之詩。周公平定武庚之亂後，封康叔於衛，建立衛國。康叔的八世孫姬和因為攻滅西戎有功，受周平王賜爵，是為衛武公。衛武公治理國家的態度十分開明，總是廣納百官的意見，做為施政的參考，因此得到衛國人民的愛戴，讓衛國成為春秋初年的大國。衛武公在詩中自勉道：「人民都效法你的德行，所以你要使你的行為又善良又美好。你要謹慎行為，不失於禮儀，不踰越本分，不害於道理，那麼就很少人不以你做為準則了。因為人家送給我桃子，我回報他李子，這是很合理的。如果有人說小羊的頭上生了角，那就是在欺騙人了。」後來「投桃報李」這句成語就從這裡演變而出，比喻朋友間友好往來或相互贈答。
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典源： 此處所列為「投桃報李」之典源，提供參考。 《詩經．大雅．抑》辟(1)爾為德，俾臧(2)俾嘉。淑慎爾止(3)，不愆(4)于儀。不僭(5)不賊，鮮不為則(6)。投我以桃，報之以李。彼童(7)而角，實虹(8)小子。
〔注解〕 (1) 辟：效法。 (2) 臧：善。 (3) 止：行為舉止。 (4) 愆：音ㄑ｜ㄢ，過錯。 (5) 僭：音ㄐ｜ㄢˋ，超越本分以行事。 (6) 則：法則。 (7) 童：尚未長角的羊。 (8) 虹：同「訌」，欺騙。 |
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書證：
01.明．汪錂《春蕪記》第一一齣：「小姐用的是綾羅綺繡，我有綾羅綺繡；小姐用的是玩好奇珍，我有玩好奇珍。況且桃來李答，一定也不折本。」
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| 資料來源： | 教育部成語典_桃來李答 |
| 授權資訊： 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
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貓頭鷹博士