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劉向（西元前79年-西元前8年） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 昌彼得 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 劉向，字子政，本名更生，年12，以父德任輦郎。弱冠，擢諫大夫。元帝初，為散騎中正給事中，為宦官石顯等所誣陷，中廢十餘年。成帝即位，石顯等伏辜，更生乃復進用，改名向。成帝精於詩書，好古文，以內府藏書頗有散亡，乃遣謁者陳農巡行全國，採訪遺書。河平3年（西元前26年），命劉向主持內府所蒐輯得來的圖書予以整理編目。向將中祕書粗分為6個大類，自己負責校讎經書、諸子書，及詩賦3大類。另邀集步兵校尉任宏校兵書，太史令尹咸校數術書，侍醫李柱國校方技方面的圖書。 古代圖書是寫在縑帛或竹木簡冊上，以篇卷為單位，篇卷可以單行，故西漢時代傳世的先秦古書，各家收藏一書的篇卷多寡不一，全書的篇卷究有若干，殆罕有人知曉。劉向校讎的方法，先將同一書，無論內府、官府，或所知私人收藏的所有篇卷均集中一起，然後將其中重複的篇卷剔除，留下不重複的部分，予以釐定先後順序，將篇目定著下來，也就是此書存世的全本。再取剔除重出的篇文校勘異同而予以定正，或讀其上下文義更正其錯誤。經過整理且逐篇校讎訂正的的各篇文字，然後正式用竹木簡冊或縑帛謄抄，並撰寫敘錄一篇，條列該書的篇目，再介紹作者的生平、書的內容主旨，或評隲書的優劣得失，冠在書前，一併進呈皇帝御覽。將各書的敘錄另行抄出而集在一起而單行，就是〔別錄〕。向自河平3年奉詔校書，到綏和元年（西元前8年），全部整理工作尚未全竣而先卒，享年72歲。劉向整理圖書的方法，為後代所遵循，奠立了中國目錄學的基礎。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_劉向（西元前79年-西元前8年） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |