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立體派 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | lì tǐ pài |
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解釋：
一種二十世紀初期興起的畫派。主張把自然形象還原為幾何圖形，再重新組合成畫面。參見「立體主義」條。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_立體派 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Cubism |
| 作者： | 方永泉 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 立體派是指一九○七至一九一四年間，由畫家畢卡索(Pablo Picasso, 1881~1973)和布拉克(Georges Braque, 1882~1963)在巴黎首創，一種極具影響力的視覺藝術風格。立體派的藝術目標，在於創造更真實的藝術，揚棄傳統繪畫以摹擬自然為主的藝術理念，更一反過去在特定時刻，以固定的視點來表現實物透視的手法，將在不同狀態及不同視點下所觀察到的物體面像，呈現在同一畫面上；這種直覺性的真實，不在於呈現客觀的實體，而是尋求純粹的圖像意義，以表達內在情懷，並顯示人類對於時空和事物經驗中，那種變化不定，甚至是非理性、零散的特質，同時更象徵著現代生活的混亂不安。 立體派是受塞尚抽象視覺分析的影響，將每一人物和物體，解析為基本的幾何單元而得名。畢卡索的〔亞維農姑娘〕，則被視為立體派的開山之作。大體說來，立體派通常可分為兩個階段：一九一二年以前稱為分析立體派，作品多呈現景物的割裂和分解的狀態；一九一二年以後，則稱為綜合立體派，作品不再只是解析一特定的對象，而是利用多種不同的素材去組合，去創造一個主題意念，使立體派繪畫充滿了拼貼藝術的傾向，而對立體派畫家而言，拼貼作品最能表達他們拉近藝術與日常生活距離的志向，尤其拼貼的素材如報紙、印刷字體、照片及各種物質材料，本身便是真實的，因此繪畫不再是虛假意像的透視窗口，平面繪畫本身便是絕對的存在，也是真實世界的一部分。這種斷然拋棄繪畫原則，顯示出對都市及切身事物的關懷，與博物館中高懸的藝術，形成極強烈的對比。 立體派的主要開創者為畢卡索和布拉克。畢卡索是二十世紀最富創造力和影響力的畫家，他受到非洲藝術的敢迪，表現強烈的情感，及不斷創新的藝術風格。布拉克則認為，繪畫不只是再現對象，而應表現獨立的事物本身，所以其作品多為靜物畫，畫面完整嚴謹，沉著而和諧。除他們二人外，立體派的代表畫家尚有雷捷(F. Léger, 1881~1955)和格里斯(J. Gris, 1887~1927)。雷捷認為藝術應接近普通人民，因此他的作品多以抽象的幾何形體和色塊，來表現工業題材，或建築工人、雜技演員等。格里斯則是將立體派的創見加以系統化、理論化，並大力提倡之健將。 立體派可說是真正與十九世紀藝術分野的現代藝術，影響所及，整個藝術的風貌全然改觀；其早期極具稜角的風格，對現代藝術及設計，產生極大的衝擊，甚至取代了新藝術派(Art Nouveau)的優美流線型曲線，一躍為國際性現代風格的代表。又其影響力不只侷限在繪畫風格方面，對二十世紀的雕刻與建築，同樣具有深遠的影響；繼之而起的未來主義(Futurism)和抽象藝術，更是從中得到啟迪。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_立體派 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士