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海地學校制度 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | School System in Haiti |
作者: | 單文經 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 海地的全名為海地共和國(Republic of Haiti),位於中美洲加勒比海的希斯潘諾拉島(Hispaniola I.)西半部。根據一九九○年的統計資料,人口約為六百四十八萬。 海地在一八○四年獨立之前為法國的殖民地,卻未能如其他發展中的國家一般,受惠於殖民地時期穩定的政經發展,以建立其教育的體制。反而因為其間屢遭外國勢力的侵擾,復加內亂頻仍,而對於海地的教育發展有負面的影響。 早在一八一六年的海地[憲法]中即曾宣示普及教育的政策,一八七四年的[憲法]中,亦明示國民均須接受義務教育。最近,一九八三年公布的[憲法],對於此項政策規定更為完備。唯事實上,卻因諸多因素影響,實施的效果不彰。目前,海地義務教育的在學年齡為六至十四歲,義務教育的年限為六年。 海地的學前教育招收四歲兒童,在學二年。初等教育的肄業年限為六年,百分之五十七的學生就讀於私立小學。中等教育的肄業年限為七年,前三年的性質為普通教育,後四年為分化的專門教育。中學後四年,又可分為文理二組,文組復可分為希臘文和拉丁文二類,理組復可分為生物科學和自然科學二類。海地的大學僅有一所,修業年限因學科之不同而有差異。 海地的教育行政體制分為二個層次並不互相統屬。第一個層次為直屬總督的國家教育署,下設計畫、人事、學校教育、行政和視導等五個部門。第二個層次,則為十五個地方分權的組織和機構,直接對國務卿負責。 海地學校教育體制中所使用的語言為法語。學年的起迄為十月至六月。目前海地中小學校所使用的教科書絕大多數係自法國進口,唯一為海地國民設計的教科書,也是由加拿大進口。因而,海地中小學校的課程幾乎與其傳統的文化價值毫無關係,這或許是學生離校率及留級率高的重要原因之一。 自從一九七九年以來,海地政府致力於教育行政和課程二方面的改革。一九七九年所公布的[教育組織法](Organic Education Law),為這些改革奠定了基礎。一九八二年所公布的另一項法令,則具體地揭示了三項教育改革的目標。其一,重新建構為期十年的基本教育,使成為「四三三」的學制;其二,為受完基本教育和中等教育的國民提供職業技術訓練的機會;其三,逐年改以克瑞歐語(Creole)為教學用的語言。到西元二千年時,希望能將義務教育的年限延長為十年。唯因受財政短絀、政治不穩、社會不安、連年戰亂的影響,實施的成效距離預期目標甚遠。 根據一九八一年的統計,海地的初等教育入學率為百分之六十九,中等教育入學率為百分之十三,高等教育入學率為百分之一點一。根據一九九○年的統計,全國年齡在十五歲以上的國民文盲的比率為百分之四十七。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_海地學校制度 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士