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超媒體 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | chāo méi tǐ |
解釋：
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| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_超媒體 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | chāo méi tǐ |
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解釋：
為英文Hypermedia的意譯。一種在電腦上整合文字、影音、圖像等資源，同時展現圖文聲光的傳播媒體。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_超媒體 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | hypermedia |
| 日期： | 2003年6月 |
| 出處： | 資訊與通信術語辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 為超文件（hypertext）的擴大，包括文件及其它各種媒體，如影像、聲音及圖形等資訊。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_超媒體 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
基本資料
| 英文： | Hypermedia |
| 作者： | 薛理桂 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 超媒體(Hypermedia)是一非連續性的電腦化檢索系統，使用電腦將大量的媒體予以連接，經過特定的路徑，做自動的聯繫，直到使用者滿意為止。媒體的類型包括文字與非文字。非文字的資訊包括平面或立體空間的圖像、動畫、影片、照片、錄影帶、及立體的錄音帶等。 超文件(Hypertext)是非連續的寫作及閱讀，容許系統設計者將相關的概念經由路徑連貫起來，使用者在使用時可隨意跳到有興趣的概念；使用者無需依特定的順序閱讀。 超媒體（超文件）的構成主要包含3個部分：(1)資訊節點(Nodes of Information)，可儲存各類型的資訊；(2)連接鍵(Links)，目的在連接各個節點；(3)使用者介面(User Interface)，讓使用者與電腦能彼此交談。 超媒體的特色是：(1)可連接多種媒體，包括文字與非文字，非文字部份包括圖像、動畫、影片、照片、音樂、聲音等；(2)將各個分別的資訊予以串聯成一個網路；(3)查檢方便，使用者可透過已建立的超媒體網路，迅速的從一堆資料查到另一堆資料。資料的結構是多面性，含有許多款目，使用者可依其需求查檢。 （一）超媒體所需的硬體設備如下： 1.個人電腦IBM PC及其相容的機種，以及麥金塔的機種，如Macintosh Plus, Mac SE，或是Mac II，記憶體至少1MB。 2.影像輸入／出介面3.聲音輸入／出介面4.影碟機5.資料輸入設備：光碟機、掃瞄機。6.使用者輸入設備：滑鼠、光筆等。1987年，由蘋果電腦公司在麥金塔電腦上開發出的超卡(HyperCard)，運用超媒體的理論架構所設計的軟體，剛推出即造成轟動，無論是圖書館或資訊界都對此軟體抱極大的興趣。該軟體綜合了簡單的資料庫系統、文字檔案的聯結功能、程式語言(HyperTalk)、以及多媒體的管理系統。進入超卡最先會看到家卡(Home Card)，顯示出超卡所能處理的項目，如：地址、文件、檔案索引、書架、電話、每週的計畫等。 （二）超卡的構成有5個基本的元件： 1.堆疊(Stacks)是資訊發展的集中概念，一個堆疊是由許多卡片所組成，而這些卡片可相互聯繫。每個堆疊可視為圖書館中卡片目錄裏的一個抽屜。 2.背景(Backgrounds)用來指示資訊如何放置，每一個堆疊係由許多卡片所構成，這些卡片可能是同一個背景或是使用不同的背景。例如一個地址的堆疊，背景可以用一個電話圖形代表電話號碼。 3.卡片(Cards)從其名稱超卡即可得知其設計的理念是基於每一單獨的卡，有些類似圖書館使用的卡片目錄。將各種資訊儲存於卡中，再將這些卡予以聯繫起來，以便於查檢。 4.欄位(Fields)在卡片上事先予以定義那些地方要記錄那些資訊稱為欄位。記錄所需的欄位，有如卡片目錄上記載有著者、書名、出版地、出版者等項目。 5.按鈕(Buttons)在螢幕上由滑鼠所控制的區域，當按下滑鼠，即可啟動某一動作，這動作包括移到下一張卡片或是另一個堆疊。 按鈕係用於連繫卡片的工具。每張卡片可以有很多個鈕扣，用來和其他的卡片聯接。鈕扣也可以說是超卡的動詞(Verbs)，由這些動詞來告訴程式如何執行動作。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_超媒體 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |