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::: 知識分類學 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: taxonomy
作者: 阮明淑
日期: 2012年10月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  Taxonomy源自希臘文,Taxis表示整理或安排,而Nomos意味法則或規則。在《大美百科全書》中taxonomy是「生物分類學」的意思,其是生物分門別類的工作及理論。在《簡明大英百科全書》中則譯為「分類學」,指的也是生物學上將有機體從一般到特殊分成不同的層次組別,以反映演化和形態關聯。早先在圖書資訊學領域taxonomy通常被理解為分類(classification),且主要是用在生命科學上。但逐漸taxonomy在資訊檢索的領域中也常被使用,因為各家用法不同,導致taxonomy究竟是一種分類表或是一種索引典而引起困惑。Taxonomy有多種中文譯法,除「學科分類學」外,近來有學者將taxonomy譯成「知識分類學」或「知識分類表」。回溯知識分類學用法,最早是由「邏輯之父」亞里斯多德,用來組織並深化其周遭世界的知識。亞里斯多德的方法被文藝復興時代和啟蒙時代的科學家所沿用,如瑞典的博物學家林奈(Linnaeus),他使用相同的技巧進行生物分類,經過修改,廣泛地沿用至今。林奈的分類是典型的知識分類學,生物間的關係是以階層式(hierarchical)的結構描述。這個連續的階層結構在階層劃分中產生出更小或更專指的類。它通常視覺化地呈現為樹狀結構,在每一個新的階層中有樹的分支,這種結構通常被認為是分類的系統。taxonomy不只專門應用在自然科學領域,現今被廣泛的應用在其他數個學科,包括:社會科學、電腦科學、資訊科學、語言學、認知科學、網站設計與建構(例如:Yahoo!入口網站,其分類表是taxonomy原型例子之一)。在這些領域中,taxonomy具有多元的意義,不再被限制於傳統生物學的意義。1990年代,taxonomy被重新定義為「任何語義上的特殊意義」,如內容的系統化組織,或發展此種系統化組織的過程。綜合國內外學者對taxonomy的定義,至少有七種涵義:(1)生物分類;(2)分類的科學或技巧;(3)知識分類學;(4)由範疇(category)和連結範疇的關係所組成的一種架構;(5)將蒐集的項目與事先定義好的標籤配對(matching)的過程;(6)分類表/分類系統/標籤系統;(7)知識地圖。classification scheme /system和taxonomy經常被交替使用,但通常來說classification scheme/system的產生是從上到下(top-down),根據主題,向下複分,所以是「主動的」(分類的主要目的是指引使用者找到資訊的主體);taxonomy是從下到上(bottom-up)、從各種學問的實際內容產生,比起classification scheme/system,它是更簡明。
資料來源: 國家教育研究院_知識分類學
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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