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::: 博古通今 - 教育百科
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  • 漢語拼音 bó gǔ tōng jīn
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: bó gǔ tōng jīn
解釋:
  1. 學問淵博,通曉古今。
    【例】他博古通今,演講時總是引經據典。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_博古通今
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: bó gǔ tōng jīn
解釋:
學問淵博,通曉古今。《三國演義》第三二回:「丕八歲能屬文,有逸才,博古通今,善騎射,好擊劍。」《鏡花緣》第五回:「你向有才女之名,最是博古通今。」也作「博古知今」、「通今博古」。
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_博古通今
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部成語典
注音:
釋義:
學問淵博,通曉古今。語本《孔子家語.卷三.觀周》。
典故說明:
「博古通今」原作「博古知今」。「博」、「通」都有見識廣大的意思,一個人如果對於古今之事都能通曉,學問自然十分淵博。《孔子家語.卷三.觀周》中記載著孔子曾對弟子南宮敬叔稱讚老子,說老子的學問淵博,通曉古今,又明白禮樂的源流演變,明白道德的道理,可以作為自己的老師,便要弟子駕車,前往拜訪老子,向他請教禮樂之事。後來「博古通今」這句成語就從這裡演變而出,用來形容人學問淵博,通曉古今。
用法說明:
語義說明
學問淵博,通曉古今。褒義。
使用類別
用在「學識廣博」的表述上。
例句
  1. 我才疏學淺,怎當得起博古通今的讚賞。
  2. 這位老先生閱歷廣泛,是個博古通今的人。
  3. 井底之蛙也自稱博古通今,真是貽笑大方。
  4. 他的學問淵博,不愧是博古通今的歷史學家。
  5. 老陳博古通今,說話時總是引經據典,讓人無法反駁。
  6. 王老師博古通今,上課時風趣幽默,內容豐富,很受學生歡迎。
  7. 由於李教授少年時勤奮好學,如今才能成為一個博古通今的學者。
辨識:
近義成語
茹古涵今博覽古今
形音辨誤

典源:
《孔子家語.卷三.觀周》孔子謂南宮敬叔(1)曰:「吾聞老聃(2)博古知今,通禮樂之原,明道德之歸,則吾師也。今將往(3)矣。」對曰:「謹受命。」遂言於魯君曰:「臣受先臣之命,云孔子,聖人之後也,滅於宋。其祖弗父何,始有國而授厲公,及正考父佐戴武宣,三命茲益恭。故其鼎銘曰:『一命而僂,再命而傴,三命而俯。循牆而走,亦莫余敢侮,饘於是,粥於是,以餬其口。其恭儉也,若此。』」臧孫紇有言:「聖人之後,若不當世,則必有明君而達者焉。孔子少而好禮,其將在矣。」屬臣曰:「汝必師之,今孔子將適周,觀先王之遺制,考禮樂之所極,斯大業也,君盍以乘資之,臣請與往。」公曰:「諾。」與孔子車一乘,馬二疋,堅其侍御。敬叔與俱至周,問禮於老聃,訪樂於萇弘,歷郊社之所,考明堂之則,察廟朝之度。

〔注解〕 (1) 南宮敬叔:孔子弟子,孟僖子之子,春秋魯人,生卒年不詳。 (2) 老聃:李耳,生卒年不詳。字伯陽,諡曰聃,春秋時楚國苦縣人。曾任周朝守藏室之史。主無為之說,後世以為道家始祖。孔子嘗往問禮。著有《道德經》五千餘言。 (3) 往:前往拜訪。
書證:
01.《晉書.卷三三.石崇傳》:「使者曰:『君侯博古通今,察遠照邇,願加三思。』」
02.宋.戴復古〈望江南.壺山好〉詞:「壺山好,博古又通今。結屋三間藏萬卷,揮毫一字直千金,四海有知音。」
03.《三國演義》第三二回:「(曹)丕八歲能屬文,有逸才,博古通今,善騎射,好擊劍。」
04.《醒世恆言.卷一一.蘇小妹三難新郎》:「老蘇生下兩個孩兒,大蘇小蘇。大蘇名軾,字子瞻,別號東坡;小蘇名轍,字子由,別號穎濱。兩子都有文經武緯之才,博古通今之學,同科及第,名重朝廷,俱拜翰林學士之職。」
05.《鏡花緣》第五回:「你向有才女之名,最是博古通今,可曾見過靈芝、鐵樹均在殘冬開花?」
資料來源: 教育部成語典_博古通今
授權資訊:
資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
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