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::: 測量 - 教育百科
ˋ
ˊ
  • 漢語拼音 cè liáng
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: cè liáng
解釋:
  1. 使用儀器或量具以測定速度、長度等數值,或有關地形、地物之高下、大小等狀態。
    【例】任何建築物的規劃設計,都必須先經過精密的測量,絲毫馬虎不得。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_測量
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
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教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: cè liáng
解釋:
使用儀器或量具以測定速度、長度等數值,或有關地形、地物之高下、大小等的狀態。
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_測量
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Survey
日期: 2002年2月
出處: 環境科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  指輻射防護測量或輻射測量,對特定區域、建築物、房間及工作檯等,對輻射強度作測定,並找出超乎平均值的輻射熱點(hot sopt),同時也評估特定情況下之製造、使用或擁有放射性物質所生的輻射危害。環境測量指在核能設施範圍以外的周遭地區,為評估及管制輻射危害,所執行之輻射及放射性測量。
資料來源: 國家教育研究院_測量
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
基本資料
英文: Measuring
作者: 毛松霖
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  在科學教育方面,測量是應用一種設計出來的工具,將事物現象加以量化,以便進行比較的過程技能。在科學探討過程中,常由於測量的結果,使事物現象之特性更易以數量來表示;因而方便找出其間的數量或函數關係。測量的結果也導致新的發現與概念的建構。因此讓學童學習測量這個過程技能中的基本要領;讓其利用儀器來進行量化的比較活動,均有助於培養他們的測量技能。
  測量也常用來專指利用工具或儀器進行量化比較的一種活動。在此活動中常由待測對象的不同,需要應用不同的方法加以量化比較,因而需要根據已知的原理來設計測量的工具和過程,這時往往需要用間接的,而非直接的方式去獲得待測的量。
  在培養學童測量的技能方面,有下列要領:
  1.能選定一標準,作為比較的單位;
  2.能運用所給予的工具或簡易儀器去進行量的比較;
  3.能應用估計值來指出比較結果;
  4.能粗略估計待測量的範圍以便選用適當儀器;
  5.能自行選用適當的儀器進行測量;
  6.能由間接測量結果求得導出量。
  而在測驗方面,測量用在衡量人的能力時係指根據某種量表,用數字表示個人特質的客觀歷程。如依據魏氏智力量表測驗的結果,可以得到智力商數(lQ),用這個數字來說明個人智力高低的特質,這個客觀測驗的歷程就稱為測量。在本質上,測量是使用數量來表示特質,而不是使用文字來做描述。測量除了使用測驗之外,尚有評定量表(rating scale)、檢核表(checklist)、問巷(questionnaire)、晤談(interview)、觀察(observation)等工具或方式。
  測量的基本特性是:(1)假定個人都具有可測量的特質;(2)心理與教育所測量的特質都是心理學上的理論構念,因此是間接的測量;(3)測量都有無法避免的誤差存在;(4)測量所得的分數時常是相對而非絕對的,即是可供參考之用,而不能據之作確定的判斷。
資料來源: 國家教育研究院_測量
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
基本資料
英文: survey
日期: 1984年
出處: 保健物理辭典
辭書內容
名詞解釋:
  在某些特定情況,測量的定義是在檢起和接收放射性物質包裝貨所採取的步驟,作為評估當放射性物質存在時附帶有的輻射危險。
  常和監視、偵測、地區偵測等術語同義,意為在一使用放射性元素的設施內,各地點的視察人,不論有或沒有附帶度量,以決定輻射防護方法的有效性。
  參見監視surveillance、偵測monitoring、地區偵測area monitoring條。
資料來源: 國家教育研究院_測量
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
教育部臺灣客語辭典
屬性:
四縣音
海陸音
大埔音
饒平音
詔安音
南四縣
釋義:
對應華語: 測量
詞條來源: 教育部臺灣客語辭典_測量
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
教育部臺灣台語常用詞辭典
音讀: tshik-liông
屬性: 主詞目
解釋:
  1. [[動] ] 使用儀器量算速度、長度、高下、大小等狀態。
詞條來源: 教育部臺灣台語常用詞辭典_測量
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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