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劍術 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | jiàn shù |
解釋：
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| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_劍術 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | jiàn shù |
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解釋：
擊劍的技術。晉．陶淵明〈詠荊軻〉詩：「惜哉劍術疏，奇功遂不成。」唐．錢起〈送馬員外拜官覲省〉詩：「筆精已許臺中妙，劍術還令世上聞。」 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_劍術 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Sword Play |
| 作者： | 藍孝勤 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 劍為中國古兵器之一，屬短器械，素稱「百刃之君」，是一種兩邊有刃，中間有脊的兵器。漢代以前曾大量使用於軍旅，後因易斷不利於騎兵使用，且製作技術較高，故自漢代以後，逐漸式微，而被刀所取代，劍便轉為贈儀或舞蹈時之用。劍在中國歷史上，雖主要作為防身自衛之用途，然其精神象徵意義更高，如漢高祖劉邦自誇「我提三尺劍取天下」，文人雅士亦配劍、練劍。 劍術是指使用劍之技術。劍術其本體雖從技擊發展，然自古劍亦用於舞蹈。宋代以後，傳世之劍術多融入舞蹈色彩。劍之使用技術難度高，所謂「萬日劍、百日刀」，即為對於習劍難度的詮釋，也因此不利於普及軍旅，常傳習於民間或為個人修練。現今對於劍術之概念有二：一是指流傳於世的各派劍之技法及其套路之通稱；一是指武術競賽項目之一。例如一九九○年及一九九四年亞運武術競賽項目之「劍術套路」，其招式內容擷取傳統技法，並經設計編排而成，凡參賽者均需演練劍術之規定套路。 流傳於各地之劍術套路繁多，常見的有青萍劍、昆吾劍、三才劍、八卦劍、太極劍、達摩劍、六合劍、龍行劍、奇門劍、七星劍等。各派技術雖稍異，但主要風格卻相當一致，國術諺語云：「刀如猛虎劍似飛鳳。」劍術的特點是輕快、敏捷、瀟灑、飄逸、靈活多變，故有「劍走輕」之說。劍之構造是一尖兩刃，其使用技法根據其構造特點運用，主要攻擊技術運用劍之前端，常見劍法有刺、點、崩、撩、劈、掛、雲、抹、帶、格、截等。劍的形態古今皆似，但其長度則占今差異很大，目前國際武術競賽規則規定，劍的長度以運動員反手直臂持劍，劍尖達於耳垂為準。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_劍術 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |