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::: 國家技藝學院(法國) - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Le Conservatoire National des Arts et Metiers (France)
作者: 林振春
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  法國國家技藝學院(CNAM)為成人教育機構,其設立導因於康多塞(Marie Atoine-Nicolas de Condorcet)於一七九一年第一次提出教育不應該止於兒童離開校門的當時,而應該擴展到生命的終點。一七九二年四月,康多塞以公共教學委員會的名義向立法會議提出公共教育報告,其中建議政府以預算支持成人教育。他也建議學校教師應利用夜間或假日開設班級,提供民眾進修教育的機會。也認為如果國家要發展,就要實施成人教育,並指出成人教育的目的在於教導成人了解有關其權利和幸福的問題,幫助成人作決定。康多塞的思想開創法國成人教育的歷史,不過他的思想並未立即付諸實現。
  一七九四年,法國召開國民會議(La Convention Nationale),會中繼續闡揚康多塞的教育理念,同年九月在巴黎設立國家技藝學院,由康維辛(Tnermidoriam Convention)所創立,最初原為工藝博物館,至一八一九年起正式開設工商業方面的應用課程,發展為成人教育機構。在行政方面屬於拿破崙(Napoleon)所設立的帝國大學(l' Université Imperiale)及其後改為教育部所管轄,並設有院務參議會來管理。院務參議會由專任教授代表、教育行政首長、學界名流及工商界知名人士組成。院長由總統任命,任期八年,教授則由教育部依照院務參議會及法蘭西學院之推薦敦聘。
  此機構除有工藝科學博物館、圖書館的特性之外,也兼具社會大學的功能,經常舉辦專題演講,介紹新式機器產品,並公開演習,供民眾參觀。其課程可分成三大類:一為傳統的職業晉升課程,二為提供追求工程和經濟文憑的高級進修課程,三為提供參加職業考試或文憑的準備課程。註冊資格限於年滿十八歲之從業人員,每年所修學科不得多於三門。
  法國國家技藝學院乃隸屬於教育部的成人職業教育訓練機構,本來只有巴黎地區的民眾得以享受,自一九五二年起,為提供其他地區的民眾進修,特別在各學區找尋有意合作的大學附設。
  如今的法國國家技藝學院,不但授予大學第一階段的學位,連博士學位也得以修習;在學習科目上,除了原先的工程與經濟學科外,也包括了人事與行政管理學科;在修習時間上,除了原先的工餘時間(週末或晚間),也增加了工作時間的繼續進修。所修習的學分皆可以累積,使得學生能在若干年後取得學位和文憑。
  這個機構目前已成為法國最具規模的成人教育機構,在各大學區皆設有國家技藝學院學區中心(Le Centre Regional du CNAM),在各省的省會也設有學習站,由所在地的大學負責經營管理。
資料來源: 國家教育研究院_國家技藝學院(法國)
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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