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匹茲堡大學圖書館與資訊學院（美國） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | University of Pittsburgh, School of Library and Information Science |
| 作者： | 李德竹 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 匹茲堡大學圖書館與資訊學院已有90年歷史，其前身是延續1901年設立的卡內基圖書館學校(Carnegie Library School)。當初開設的課程是兒童圖書館館員訓練學校(Training School for Children's Librarians)，屬於卡內基公共圖書館(Carnegie Public Library)的一個部門。至1905年該訓練學校增加一年的專業課程，提供給已在他校畢業的館員作為職後訓練修習。安德魯．卡內基(Andrew Carnegie)為該校最早的捐助者。1916年該校正式成為卡內基學院(Carnegie Institute)的一系，並在1919年設立4年制的大學課程，1930年該校又隸屬於卡內基理工學院(Carnegie Institute of Technology)，並開設第5年的學士課程。1949年首次有圖書館學碩士(Master of Library Science)畢業生，其碩士課程於1954年獲得美國圖書館學會的認可，並於1960年移轉給匹茲堡大學。1962年學校開始招生，1963年由艾倫．肯特(Allen Kent)教授首先教授美國第一個資訊科學課程。該學院為反應時代的需要，於1964年正式更名為圖書館與資訊科學研究所(Graduate School of Library and Information Science)。1968年正式成立具有多學科性質的資訊科學(Information Science)博士課程。除了傳統的圖書館學的教學研究外，該學院也提供相當多樣化的資訊科學課程。1974年該院設立資訊科學理學碩士(Master of Science)課程，並招收資訊科學學生。1979年設立資訊科學大學部理學士(Bachelor of Science)課程，並於同年更名為圖書館與資訊學院（Schoool of Library and Information Science，簡稱SLIS）。1987年該院在AT&T公司資助下，增設電信學碩士(Master of Science in Telecommunication)課程。 該院主要有兩大學系，一個是以結合電腦科學、數學、認知科學、工程學、商業、通訊、圖書館學與語言學等學科的資訊科學學系（Department of Information Science，簡稱DIS），另一個則是以培訓圖書館專業人員為主的圖書館學系（Department of Library Science，簡稱DLS）。兩個系均提供從大學部至研究所博碩士班完整的課程。該院對於圖書館學碩士班的入學基本資格要求包括： （一）在已認可之大學院校畢業得有學士學位者； （二）大學畢業成績平均為B或3.0以上； （三）外籍生必須加考托福，成績至少550分以上。 其畢業要求包括： （一）必須要修習36個碩士課程的學分，其中至少要有30個學分是課程編號2000以上； （二）必須修習過4門核心課程，LIBSCI 2000,2001,2002及2003； （三）所修習的36個基本學分成績必須都在B或3.0以上； （四）學生修業期間最多為4年，在畢業前最後一學期仍至少要修習一個學分的課程。 圖書館學博士班的入學基本要求有： （一）在已認可的圖書館學研究所取得碩士學位，其畢業成續GPA在3.5（4.0為滿分）以上； （二）具備適當的專業工作經驗； （三）提供具有預測性的測驗成續，如GRE或米勒式分析測驗(Miller's Analogy)； （四）3封以上的推薦信，必要時得予面試； （五）外籍生須要提供托福成績，其成績至少550分以上； （六）必須提出證明具備使用統計的能力（如學分）。 其畢業要求包括：(1)修習54個學分以上，其中至少有36個學分是屬於高級課程，平均成績GPA至少3.5以上；(2)修習6至12個相關學科領域(Cognate Field)的學分；(3)每學年必須要至少修習3個學分以上；(4)參加學科考試（5個科目）；(5)完成外國語的要求；(6)完成博士論文並通過論文口試。凡於6年內完成以上要件者，即可獲得哲學博士學位(Ph. D.)。 匹茲堡大學圖書館與資訊學院為美國著名的圖書資訊學校，該院的師資及設備相當完善齊全。除有獨立的館舍外，並有各種實驗室，包括教學實驗室、網路實驗室、電信實驗室、人工智慧實驗室、圖形實驗室及兩間電腦教室等可供全體師生研究教學利用。該院圖書館有專業圖書約95,000冊。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_匹茲堡大學圖書館與資訊學院（美國） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |