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植物圖書館 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Botanical Libraries and Collections |
| 作者： | 郭碧芬 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 自有人類以來，植物與人類的生活便息息相關，舉凡食、衣、住、醫藥、工業原料、裝飾美化等無不取自植物，也就因而發展出一門研究植物的科學，稱之為植物學。而植物圖書館則是提供與植物學相關的各種文獻資料，以供學者專家及一般大眾利用，此類型圖書館通常附屬於植物園、自然博物館，或設有植物系所之大學、學院內。 植物圖書館為一專門圖書館，故其館藏方面，無論是主題的廣度或資料的深度，都較一般圖書館有關植物學的館藏資料更具專門性。而欲作好館藏發展，則首先要對植物學所涵蓋的學科領域有一基本的認識，才能根據各學科的特色來制定發展的政策。大致可將植物學區分成兩大類： （一）描述植物學(Descriptive Botany) 為認識植物的種類、習性、生理等所發展出的學科，包括：植物分類學、植物形態學、植物解剖學、植物細胞學等。由於偏重植物本身的探究，故其相關資料不會受到時間的淘汰，相反地，更應注意早期文獻的保存。 （二）功能植物學(Functional Botany) 為研究植物對人類所產生的影響而衍生出的學科，包括：農藝學、園藝學、森林學、植物病理學、育種學等。由於偏重於應用方面，故資料文獻須特別注重其時效性。 植物圖書館的館員學養能力對服務的品質影響甚大；館藏越豐富，館員素質的要求也越高。至少應具有如下的條件：(1)圖書館學的專業背景；(2)植物學的基本知識；(3)不錯的外語能力；(4)熟知本館館藏及他館館藏特色；(5)對館內較珍貴的資料，應熟知其保存及修補的方法；如此才能成為一稱職的館員。 現今較重要的植物圖書館有美國匹茲堡卡內基美倫大學內的漢特植物圖書館(Hunt Botanical Library, Carnegie-Mellon University)，該館為全世界植物學書目研究中心。位於美京華盛頓的國會圖書館(Library of Congress)、國家農業圖書館(National Agricultural Library)、國家醫學圖書館(National Library of Medicine)等3個圖書館擁有全美最完整的植物學資料。加州大學柏克萊分校(University of California Berkeley)有全美最完整的植物學期刊。此外，英國大英博物館(The British Museum)、法國巴黎的國立自然史博物館圖書中心(Bibliotheque Centrale du Museum National d'Histoire Naturelle)亦有相當豐富珍貴的植物學資料。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_植物圖書館 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士