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教義問答學校 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Catechetical School |
| 作者： | 方永泉 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 教義問答學校有時稱為高級教義問答學校。包括了兩種意思：一是指早期基督教會中，成人準備受洗之中心；此類中心教學方式以口授教義為主，從基督教［聖經］中的記載來看，此類中心在早期教會中甚為普遍，而且歷代使徒也留下了許多出色的關於「教義問答」(catechism)的著述。另一則指西元二、三世紀時，在基督教世界各處所成立的高等教育性質學校，此類學校課程不僅限於宗教訓練，亦包括一般性的教育及文化課程在內。一般說來，教義問答學校之學生，其年齡較慕道學校為大，程度較高，信仰也較複雜，因而教義問答學校的教師也多為學識經驗俱豐而且辯說能力高強者擔任。西洋教育史上稱之為「教義問答學校」的機構，主要係指後者而言。 教義問答學校的設立與教會有關，因此它與純私人興辦的學校，如馬蒂爾(Saint Justin Martyr)及塔提安(Tatian)在羅馬所辦的學校不同；也與慕道學校(catechumenal schools)有異，因為它的教育目標不僅是宗教訓練，也包括一般文化陶冶在內，而且它的學生不只是基督徒，也包括異教徒；教義問答學校可說是與世俗學校(secular school)一同競爭的學校。 就字義而言，「教義問答學校」一詞的「教義問答」應指學校中的教學方式。教義問答學校所採用的教學方式可能類似於向初信者進行講課(lectures)的形式，再加上進行宗教教育時所採用的教科書是採問答方式編撰而成，故被稱為「教義問答學校」。一般來說，教義問答學校並無固定教室，教學通常在教師的家中進行，而且男女兼收。在教學方面 ，高深學科的教學由傳道師(catechist)以講課方式進行，基礎學科則由助教(assistant)傳授。在課程教材方面，則類似異教學校中所提供的百科全書式課程，包括邏輯、自然科學、幾何、天文、解剖學、文法、修辭、哲學等，不過仍以基督教教義為主，雖佐以希羅學術，但這些異教學問都需經教會汰選過。 在多數教義問答學校中，亞歷山卓(Alexandria)的學校似乎是最早成立的，且其影響也最大。約在西元一七九年，一位斯多噶派(Stoic)的哲學家潘塔努斯(Pantaenus)首先在亞歷山卓成立了史上第一所教義問答學校，傳授基督教教義；而在後來著名的校長克里門(Clement, 150~220)與奧瑞金(Origen, 185~254)及迪奧尼西斯(Dionysius)等人的領導下，該校影響力日增。隨後，教義問答學校在各地日漸興盛，如羅馬(Rome)的神格唯一論(Monarchians)學校，艾得薩(Edessa)、凱撒里亞(Caesarea)、安提阿(Antioch)與尼西比斯(Nisibis)等處也紛紛成立教義問答學校。教義問答學校在早期基督教教會的教育工作中，都占有重要的地位，特別是在神職人員的培養方面；而且對希臘文化的保存與傳播上也有重大的貢獻。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_教義問答學校 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |