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輻射傷害 - 教育百科
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| 射 | |
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| 害 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Radiation Injury |
| 日期： | 2002年2月 |
| 出處： | 環境科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 因游離輻射之作用，使生物的細胞與組織產生變化，導致細胞分裂受抑制、基因突變、組織破壞、以及死亡等。急性(acute)輻射傷害：指在短時間內接受大量的曝露，也就是急性曝露後所產生的傷害，會在短時間內顯出。輻射病〔症候群〕(radiation sickness[syndrome])由於全身或其大部分受游離輻射的過量曝露而產生的症狀。早期的症狀為噁心、疲倦、嘔吐、腹瀉、血球改變、精神沮喪等，其後可能伴隨脫髮、出血、口腔與咽喉的發炎，以及全身無力虛弱。在嚴重的輻射曝露情況下，在二至四星期內可能便有生命危險。受到一次高劑量曝露後六星期仍倖存者，一般可望會逐漸復原。當病人接受輻射治療（如癌症病人）時也會有輻射病產生，特別是腹部受到相當劑量的病人，早期的症狀極為類似，通常在治療後幾小時內便會開使，也許在一天內便會慢慢減輕，對體質不佳或反應太激烈的狀況，可能需要改變療程甚至中止。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_輻射傷害 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
基本資料
| 英文： | Radiation lnjuries |
| 作者： | 劉淑媛 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 放射性物質是多用途的，可在醫療、科技、工業等方面發揮其功能，但若使用不當或濫用，就很容易發生傷害，我們不可不慎。 輻射來源：(1)自然輻射：陽光、土壤、空氣、水等；(2)醫用輻射：診斷及治療；(3)核子武器試爆落塵；(4)夜光錶、電視、煙霧偵檢器；(5)職業性暴露：X光操作員、焊接檢查員、核能發電相關工作。 人體對輻射的敏感度：(1)高度敏感器官：骨髓、生殖器官、造血器官、淋巴腺等；(2)低度敏感器官：小孩比成人易受傷害。 人體的傷害效應：(1)局部急性效應：①皮膚損傷，皮膚深層組織壞死、紅斑、脫毛；②消化管的上皮組織和骨髓的造血組織再生時會有畸型的情況；③傷害身體各系統的機能。(2)慢性效應：①皮膚潰瘍或癌瘤；②被照射到的器官或組織發生萎縮；③引發白內障；④致癌：骨癌、肺癌、血癌等；⑤引發再生不良性貧血；⑥減短壽命。 被輻射傷害的急救：(1)維持呼吸道通暢，撤離至安全地區；(2)一面實施急救（謹防休克），一面求救；(3)若受汙染，用大量清水沖刷，並偵測是否有殘留；(4)頭髮、指縫、身體穴口處（口、鼻、耳）更需注意清洗；(5)全身沖洗後，敷上油性藥膏或冷霜，以防皮膚皺裂；(6)暴露在外的水及食物，切不可再食用。使用過的衣物應暫收存，去汙後再用或廢棄。 預防方法：(1)少住地下室，減少高空飛行時間，以減少自然輻射；(2)盡量不作非必要的X光檢查和治療，操作員要有屏障；(3)以密封隔離或稀釋方式處理帶輻射的物質；(4)建立輻射監測制度及單位，並充實原子能委員會的人員及功能。充實個人防護知識及適當使用防護裝備；(5)輻射地區應加以管制及屏蔽；(6)國際通用的放射標誌為黃底印有紫色的推進器，加強全民教育認識，以遠離輻射物質。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_輻射傷害 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
基本資料
| 英文： | radiation injury |
| 日期： | 1984年 |
| 出處： | 保健物理辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 因游離輻射之作用，使生物的細胞與組織產生變化，導致細胞分裂受抑制，基因突變、組織破壞、和死亡等現象。這些傷害可由輻射之直接或間接的作用而產生。傷害的情形如在早期出現，稱為早發性傷害；若需經過一段相當長的時間才有明確的徵象，即稱為遲發性傷害。前者之症狀為反胃、嘔吐、全身倦怠、白血球過多、淋巴球增加、白血球減少、皮膚之色素沈着、脫毛、和發生紅斑等；後者則為老化現象、患癌症、壽命縮短、惡性貧血、白血病、紅血球減少、血小板減少、皮膚皺縮、和發生白斑等。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_輻射傷害 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |