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::: 盲人圖書館 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 林巧敏
日期: 1995年12月
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典
辭書內容
名詞解釋:
  縱觀世界各國,在發展殘障教育上,對圖書館寄望最大。因此圖書館扮演了極重要的角色,如美國圖書館界自第一次世界大戰以來,就開始注意到盲人的需要。1897年國會圖書館大力提倡全國圖書館對盲者服務的觀念,1931年普拉特史慕特法案(Pratt-Smoot Bill)決定由國會圖書館盲人都執行全美成年盲胞免費使用圖書館資料的服務,後來又擴大為成年及未成年盲胞的服務。
  1968年美國圖書館學會成立圖書館殘障者服務協調委員會(ALA Coordinating Committee on Library Service to the Disadvantaged),並在實質上成立美國盲人印刷處(American Printing House for the Blind),出版〔盲人點字書書評〕(Braille Book Review)、〔磁性錄音帶書目〕(Books on Magnetic Tape)等圖書目錄。國會圖書館各地區性盲人圖書館中心,也有點字目錄供盲者查檢,其對盲者的關注,值得各國參考。
  我國「殘障福利法」曾規定:「省(市)縣(市)政府應按需要設立或獎勵民間設立各類殘障福利機構」,其中包括盲人讀物出版社及盲人圖書館,以明文強調圖書館對病殘、盲人的服務。
  但我國圖書館界對盲人主動提供服務的單位並不多,僅有臺北市私立盲人有聲圖書館、國立中央圖書館臺灣分館盲人讀物資料中心,及臺北市立圖書館與臺北市盲人福利協進會合辦的盲人點字圖書室3處,茲將此3館簡介,分述如下:
  (一)臺北市私立盲人有聲圖書館
  此館由紀金池先生創辦於民國61年(1972)9月,是為本省第一所盲人有聲圖書館,該館宗旨在為盲人、重近視者、視覺衰退者及不識字之人服務,製作有聲圖書(錄音帶),完全免費借予社會各界盲胞使用,資料以國小、國中及高中教科書為主,以協助盲生或文盲者獲取知識。
  (二)國立中央圖書館臺灣分館盲人讀物資料中心
  臺灣分館在推廣服務組之下,設有盲人讀物資料中心,專為全省盲胞服務,於64年9月開放,讀者遍及全省,多數是盲校學生借閱課外讀物。典藏以語文類占最多,並有點字文目錄免費寄給讀者使用,盲者依此目錄查出欲借之資料,十分便利。該館未來有擴充房舍、完成錄音室設備、製作點字目錄卡片,供盲者依類查檢的計畫。
  (三)臺北市立圖書館與臺北市盲人福利協進會合辦之盲人點字圖書室
  該圖書室由臺北市立盲人福利協進會理事長陳天之創辦,館址位於臺北市南京西路。於56年7月啟用,該館以收錄點字圖書為主,較缺乏有聲圖書,有參考用的國語辭典及英漢字典,該館於每年12月間皆積極宣傳保眼愛盲運動,以爭取社會大眾的支持。
  以上3館中,以臺灣分館盲人讀物資料中心最具規模,盲人有聲圖書館以收集有聲資料為方向,而盲人點字圖書室只收集點字圖書。此3館無論在人力、財力上目前皆顯匱乏,其主要原因為:
  (一)翻譯點字書專門人才較缺乏。
  (二)盲人點字法不統一。
  (三)未獲社會大眾的普遍重視。
  (四)圖書館界未充分推廣此項服務,在經營此類圖書館的技術上,尚需改進。 
  盲人與常人一樣也渴望精神食糧,也冀望能與書為伍,然視覺的障礙,幾乎剝奪了他們讀的權利,圖書館有責任為他們鋪設完善的圖書館服務與資源,使他們也能重獲閱讀的樂趣。
資料來源: 國家教育研究院_盲人圖書館
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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