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教育測驗服務社（美國） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Educational Testing Service, ETS (USA) |
| 作者： | 邱錦昌 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 教育測驗服務社是目前世界上從事有關教育評量及測驗研究方面，規模最大的私立非營利機構。係由美國教育評議會(American Council on Education)、卡內基教學改進基金會(Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching)以及大學入學考試委員會(College Entrance Examination Board)等機構所發起，於一九四七年成立。教育測驗服務社的業務雖與上述三機構有密切的關係，但也廣泛的為其他教育機構、政府機關以及企業界提供各項的服務。其成立以來長遠的目標，就是想成為一個真正屬於非營利並能長期支援以研究改進和服務教育為目的之財政基金會(financial foundation)。 教育測驗服務社成立於普林斯頓大學(Princeton University)，最初僅有一棟建築物，發展至今已成為國際上知名的機構，一九九二年的預算已超過三億五千萬美元。辦公場所除分散在普林斯頓的三個不同地點之外，在全美七個地區還設有分支機構（其地址如下列資料）。僱用的全職員工已超過二千六百人，分別從事二百個改進評估工作的大型計畫。 教育測驗服務社之宗旨如下： 1.發展及執行大規模、全國性的評估工作，以期發揮效率及成本效益； 2.積極研發能增進學習和教學效能的新式評估型式，以開拓學生和教師的教育和生涯發展的機會； 3.協助教育決策者從事相關的研究，以提供其做決策時之正確資訊，並增進社會大眾對一般教育及其評估問題的了解； 4.提供有關學生教育成就的資訊，以促進教育現狀和教育機會均等的改善； 5.提供財務上的獎助服務，以增進清寒學生接受中學、大學及研究所教育機會。 6.對於有關評估和教育計畫，能提供支持性的服務工作。 為達成許多不同的教育目的，教育測驗服務社也與其他許多機構共同參與發展及執行評估的工作。由於教育測驗服務社的努力，社會大眾已能承認其測驗工具的效力和功能。同時，教育測驗服務社也能為贊助者在設定目標政策和其工作計畫的方針時，提供有用的資訊。因為測驗的品質普遍受到肯定，目前教育測驗服務社也被認為對於測量科學(measurement science)、電腦化測驗(computer-based testing)之新評估模式，以及對教學和學習的更深層了解與研究等方面，具有重大的貢獻。 教育測驗服務社的組織架構： 教育測驗服務社大部分的業務是由以下幾個部門執行，而在每一部門之下均有好幾個評估計畫(Assessment Program)在進行，這些部門如下： 1.大學委員會(College Board) 2.學校及高等教育計畫委員會(School and Higher Education Programs) 3.職業及專業評估中心(Center for Occupational and Professional Assessment) 4.分支服務機構(Field Services)（共有七處分支機構，其地址詳後） 5.教育進步評估中心(Center for the Assessment of Educational Progress) 過去十多年，教育測驗服務社對其所發展出來的每個主要測驗計畫，為了配合各贊助機構之需要，都已經重新修訂更新。以下就是一些實例： 1.大學委員會所贊助的「新學術性向測驗」(New SAT)已在一九九二至一九九四年度發行。此一新測驗在提供學生及從事學生諮商工作者有關測量和各種重大改善訊息上，可說是個革命性的改革。 2.研究所成績測驗委員會(Graduate Record Examinations Board)（係附設在學校及高等教育計畫委員會之下）所贊助之新電腦化的研究所成績測驗(new computer-based GRE)，在一九九二年秋天已開始使用。同時，也表示在改進全國性的測驗方案中，代表了技術使用方面的突破先驅者。 3.一九九三年開始，全國教師評鑑協會(NTE)已成功的使用全新的州證照計畫中一系列的能力測驗(the Praxis Series)：初任教師專業能力評估(Professional Assessments for Beginning Teachers)。自教育測驗服務社成立以來，此系列測驗可說是規模最大的發展研究計畫，它是針對想從事教學專業工作者，統合了作業評估(performance assessment)、工藝技術(technology)、和教學支援等方面的最新知識，所發展出來的新測驗工具。 4.評估美國教育測驗服務社過去十多年裡的工作成效，的確對美國教育的改革有重大貢獻。如一九八三年，教育測驗服務社終於成功的說服聯邦而成立了全國教育進步評估委員會(National Assessment of Educational Progress, NAEP)。在此後的十年之中，教育測驗服務社的新計畫已為全國教育進步評估委員會做了許多為各界所推崇的貢獻，並被政策制定者認為「國家報告的王牌」(The Nation's Report Card)。全國教育進步評估委員會也已成為有關大規模全國計畫之作業評估應用方面的先驅領導者。此外，教育測驗服務社在此一期間，也進行了最初的兩個全國教育進步評估實驗性的州評估計畫(NAEP Trial State Assessments)，兩個國際性教育進步的評估計畫(International Assessments of Educational Progress)，年輕成人的識字調查(Young Adult Literacy Survey)，和全國成人識字調查(National Adult Literacy Survey)等工作。為了由這些豐富的資料中，能為政策制定者去分析各種事實的發現，教育測驗服務社進而成立了政策資訊中心(Policy Information Center)，由政策制定者和媒體所積極關注的問題中去研究撰寫相關的報告。 如想訂購教育測驗服務社最新的出版品目錄，或想獲得有關教育測驗服務社之相關計畫和活動之更詳盡之資料，可寫信至下列地址：Publication Order Services, Educatioal Testing Service, P.O. BOX 6736, Princeton, NJ 08541-6736，或電話：609-921-9000. 教育測驗服務社總部之社址如下： Educationl Testing Service Rosedale Road, Princeton, NJ 08541 Tel. (609)734-5035 教育測驗服務社七個分社之社址如下： Northeast Field Office Rosedale Road Princeton, NJ 08541-0001 609-951-1812 FAX: 609-243-8620 Bay Area Office 1707 64th Street Emeryville, CA 94608 510-596-5500 FAX: 510-596-5842 Midwest Field Office One Rotary Center 1560 Sherman Avenue Suite 300 Evanston, IL 60201 708-869-7700 FAX: 708-492-5141 Southern Field Office Lakeside Centre 1979 Lakeside Parkway Suite 400 Tucker, GA 30084 404-934-0133 FAX: 404-723-7436 Puerto Rico Field Office Suite 315 American International Plaza 25 Munoz Rivera Avenue Hato Rey, PR 00918 Southern California Field Office 2 North Lake Suite 540 Pasadena, CA 91101 818-578-1971 FAX: 818-564-8506 Washington, DC 1776 Massachusetts Avenue N.W. Suite 620 Washington, DC 20036 202-659-0616 FAX: 202-659-8075 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_教育測驗服務社（美國） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士