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圖書館學 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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注音: | |
漢語拼音: | tú shū guǎn xué |
解釋:
有系統的研究圖書館組織,及其工作內容與方法的學問。 |
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資料來源: | 教育部重編國語辭典修訂本_圖書館學 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Library Science; Librarianship |
作者: | 胡述兆 |
日期: | 1995年12月 |
出處: | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
名詞解釋: 什麼是圖書館學,不但有見仁見智之不同,而且因時因地而異,所以至今難有一個公認的恰當定義。大體言之,我們可以這樣說: 以科學方法,研究圖書館的發展與運作的各種必備知識之理論與實務的學科,謂之圖書館學。 所謂圖書館的發展與運作的必備知識,簡單說來,應包括圖書、圖書館、印刷、出版、目錄學等的起源與發展,圖書館的組織與管理,資料的採訪、整理、保存、閱覽、參考與外借,館際合作與資源共享,圖書館與社會,以及圖書館學與其他學科的關係等知識在內。 英文中的圖書館學有兩個用語,即Library Science與Librarianship,我們都將其譯作圖書館學。有人認為Library Science只偏重於學科的訓練,而Librarianship則學科訓練之外,再加上圖書館專業的活動與經驗。其實這兩個用語的意義相通,不必多加區分,只是在美國與加拿大喜歡用Library Science,而在英國則Librarianship一詞用得較為普遍而已。 圖書館成為一門研究的學科,在西方已有很悠久的歷史。羅馬時代的瓦諾(Marcus Terentius Varro,西元前116年-前27年)在西元前1世紀就有〔圖書館論〕(De Bibliothecis; On Libraries)的著作問世,惜未流傳下來。現在所知的一本最早的圖書館著作,為法國學者樂德(Gabriel Naude, 1600-1653)於1627年所著的[Advis pour dresser une Bibliotheque],該書於1661年譯成英文,名為[Advice on Establishing a Library]。1887年,美國圖書館先驅杜威(Melvil Dewey, 1851-1931),在紐約的哥倫比亞大學(Columbia University)所創設的圖書館學院(School of Library Economy),為舉世第一個圖書館的正規教育機構,也可以說是近代圖書館學的開始。 我國的目錄學也可以說是早期的圖書館學,若自西漢劉向劉歆父子的〔別錄〕與〔七略〕算起,則至今已有兩千年以上的歷史。不過真正以圖書館學為研究對象的圖書館教育,應自民國9年(1920)美國韋棣華女士(Mary Elizabeth Wood, 1861-1931)在武昌文華大學所創立的圖書科開始。臺灣光復後,臺灣省立師範學院(今國立臺灣師範大學的前身),首先於民國44年(1955)在其社會教育學系設立圖書館學組,其後國立臺灣大學、輔仁大學、淡江大學及世界新聞專科學校,亦相繼設立圖書館學系、科,奠立了我國圖書館學與圖書館教育的基礎。69年,我國第一個圖書館學研究所碩士班,在臺大圖書館學系成立,78年又奉准設立博士班,使我國的圖書館教育與對圖書館學的研究,均邁入了高深的境界。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_圖書館學 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士