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::: 低聲下氣 - 教育百科
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  • 漢語拼音 dī shēng xià qì
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: dī shēng xià qì
解釋:
  1. 因謙卑或懼怕而不敢大聲張揚。形容恭順小心的樣子。
    【例】他低聲下氣的求她原諒自己的過錯。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_低聲下氣
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: dī shēng xià qì
解釋:
形容人恭順小心的樣子。《醒世恆言.卷三○.李汧公窮邸遇俠客》:「房德被搶白了這兩句,滿面羞慚。事在無奈,只得老著臉,低聲下氣道:『娘子,一向深虧你的氣力,感激不盡。』」《紅樓夢》第九五回:「只苦了襲人,雖然在寶玉跟前低聲下氣的伏侍勸慰,寶玉竟是不懂。」
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_低聲下氣
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部成語典
注音:
釋義:
輕柔,態度謙和。形容說話恭順小心的樣子。語出宋.朱熹《童蒙須知.語言步趨》。
△「下氣怡聲」
典故說明:
朱熹論學以居敬窮理為主,集宋代理學之大成。他專為尚未啟蒙的兒童編寫了《童蒙須知》,對於學童日常生活的衣服冠履、語言步趨、灑掃清潔、讀書寫字等言行舉止,都有嚴格的規範要求。其中在〈語言步趨〉篇中提到,為人子弟,要「低聲下氣,語言詳緩,不可高言諠鬨,浮言戲笑」。就是說:作人子弟,要尊敬長上,態度要恭順,聲音要柔和,說話要詳細緩慢,不可以高聲諠譁,誇張嘻笑。「低聲下氣」是直接摘自此處的成語,用來形容說話恭順小心的樣子。
用法說明:
語義說明
形容說話恭順小心的樣子。
使用類別
用在「言語謙和」的表述上。
例句
  1. 他低聲下氣地求對方原諒自己的過錯。
  2. 你又沒有做錯事,何必這樣低聲下氣呢?
  3. 學弟正低聲下氣地向學長請教這道習題的解法。
  4. 他那副低聲下氣的樣子,讓我不忍心再加以責罵。
  5. 他雖然於理有虧,卻還強辭奪理,一點也不肯低聲下氣。
  6. 在父親面前,他一向是畢恭畢敬、低聲下氣地回應父親的詢問。
  7. 仗著自己理直氣壯,在這件事情上,他始終不肯向對方低聲下氣。
  8. 他知道的確是自己理虧,所以無論對方怎麼責罵,他總是低聲下氣地回應著。
  9. 他和顏色悅色、低聲下氣地問妻子說:「老婆!妳就別生氣了,萬事都是我的不對!」
辨識:
近義成語
下氣怡聲低首下心俯首帖耳
形音辨誤

典源:
宋.朱熹(1)《童蒙須知.語言步趨》(據清.陳宏謨《養正遺規.卷上》引)凡為人子弟,須是常低聲下氣,語言詳緩(2),不可高言(3)諠鬨,浮言(4)戲笑。父兄長上,有所教督,但當低首聽受,不可妄大議論。長上檢責,或有過誤,不可便自分解,姑且隱默,久卻徐徐細意條陳云:「此事恐是如此,向者當是偶爾遺忘。」或曰:「當是偶爾思省未至。」若爾則無傷忤,事理自明。至於朋友分上,亦當如此。

〔注解〕 (1) 朱熹:西元1130∼1200,字元晦,後改字仲晦,晚號晦翁,又號晦菴、紫陽。宋婺源人,僑寓建州。曾講學於建陽考亭,因號考亭,晚築草堂於雲谷山,又號雲谷老人。累官寶文閣待制,卒諡文,後世尊稱朱子或朱文公。寶慶中贈太師,追封信國公、徽國公。其學以居敬窮理為主,集宋代理學之大成。編次著述之書甚多,所注《四書》,明清科舉奉為標準。 (2) 詳緩:仔細緩慢。 (3) 高言:高聲說話。 (4) 浮言:沒有根據的話。猶今之「胡說」、「開玩笑的話」。
書證:
01.《醒世恆言.卷三.賣油郎獨占花魁》:「若有短處,曲意替他遮護,更兼低聲下氣,送暖偷寒,逢其所喜,避其所諱,以情度情,豈有不愛之理?」
02.《醒世姻緣傳》第七七回:「但是向了人低聲下氣,稱呼他爺,然後問他,他自然有人和你說知所以。」
03.《鏡花緣》第五八回:「誰知我低聲下氣,恭恭敬敬,卻去吃他一個冷悶。」
04.《兒女英雄傳》第二五回:「張姑娘這纔把身子向玉鳳姑娘斜籤著坐了,未經開口,先和容悅色、低聲下氣的叫了聲:『姐姐。』只見姑娘把眼皮兒往上一閃,冰冷的一副面孔,問道:『怎麼樣?』」
05.《三俠五義》第一一一回:「魯英在旁,見柳青出言無狀,蔣平卻低聲下氣,心甚不平。」
資料來源: 教育部成語典_低聲下氣
授權資訊:
資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
相反詞 趾高氣揚、不亢不卑
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