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::: 標新立異 - 教育百科
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  • 漢語拼音 biāo xīn lì yì
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: biāo xīn lì yì
解釋:
  1. 做出新奇的模樣或提出新奇的主張,表示與眾不同。
    【例】部分青少年敢於突破框架,標新立異,突顯自己與眾不同。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_標新立異
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
關連字詞
相反詞: 抱殘守缺、墨守成規、故步自封
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: biāo xīn lì yì
解釋:
創立新奇的名目或主張,以表示與眾不同。《隋唐演義》第三一回:「但今作者,止取體豔句嬌,標新立異而已,原沒甚骨力規則。」也作「標新領異」、「標新取異」。
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_標新立異
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
教育部成語典
注音:
釋義:
新的獨到見解,與諸家立論不同。◎語本南朝宋.劉義慶《世說新語.文學》。後用「標新立異」形容創立新奇的名目或主張,以表示與眾不同。
△「立奇造異」、「獨樹一幟」
典故說明:
《莊子》一書是戰國時莊周所撰。晉代的向秀曾經替《莊子》作注,可惜還沒完成就死了,郭象接替他完成注釋的工作。同時期也有很多著名學者研究〈逍遙遊〉,但沒有人的見解可以超越他們,直到支道林的出現。根據《世說新語.文學》記載,支道林曾經和馮懷在白馬寺談天,席中聊到《莊子.逍遙遊》。支道林對〈逍遙遊〉這篇的見解新奇獨到,不但「標新理」而且「立異義」,不僅超越了向秀和郭象兩人,更是那些著名學者探索追求不及的。同樣在《世說新語.文學》中另有一篇則載,孫興公對王羲之稱讚支道林說:「支道林拔新領異,胸懷所及,乃自佳。」王羲之剛開始不以為,待親耳聽聞支道林論〈逍遙遊〉,果然一聽就不想離開。《世說新語》這兩篇原文中的「標新理」、「立異義」,及「拔新領異」,後來演變成「標新立異」這句成語,用來形容創立新奇的名目或主張,以表示與眾不同。
用法說明:
語義說明
形容創立新奇的名目或主張,以表示與眾不同。
使用類別
用在「創新求奇」的表述上。
例句
  1. 設計海報就是要講究另類,標新立異。
  2. 這款鞋子,一反標新立異的風格,走回了復古風。
  3. 藝術家不都是要勇於標新立異嗎?否則怎麼獨創風格?
  4. 她把滿頭黑髮染成了金色,為的就是追求標新立異,特立獨行。
  5. 一到了新秀選拔會場,看到了許多標新立異,唯恐別人不注意的年輕人。
辨識:
近義成語
別出心裁別具匠心標奇立異獨出心裁獨樹一幟獨闢蹊徑
形音辨誤


「標新立異」及「獨樹一幟」都有想法與行事與眾不同的意思。

「標新立異」側重於創新以顯示與人不同;「獨樹一幟」側重於風格特出而自成一派。

標新立異 獨樹一幟 辨似例句
設計海報就是要講究另類,∼。
朱銘先生用大型木雕創造出∼的太極系列。
典源:
◎1南朝宋.劉義慶《世說新語.文學》《莊子.逍遙篇》,舊是難處,諸名賢所可鑽味,而不能拔理於郭、向之外。支道林在白馬寺中,將馮太常共語,因及〈逍遙〉。支(1)卓然標新理於二家之表,立異義於眾賢之外,皆是諸名賢尋味(2)之所不得。後遂用支理。

〔注解〕 (1) 支:支遁(西元314∼366),字道林,世稱支公,亦曰林公,別號支硎。晉高僧,陳留人。嘗隱於餘杭山,沉思佛道。喜談玄理,善草隸,好畜鷹馬。 (2) 尋味:探索玩味。 ◎2南朝宋.劉義慶《世說新語.文學》王逸少作會稽,初至,支道林在焉。孫興公謂王曰:「支道林拔新領異,胸懷所及,乃自佳,卿欲見不?」王本有一往雋氣,殊自輕之。後孫與支共載往王許,王都領域,不與交言。須臾支退,後正值王當行,車已在門。支語王曰:「君未可去,貧道與君小語。」因論《莊子.逍遙遊》。支作數千言,才藻新奇,花爛映發。王遂披襟解帶,留連不能已。
書證:
01.《隋唐演義》第三一回:「自來詩詞,雖是寫懷寄興,然其中原有起承轉合,故人不得草草塗鴉。但今作者,止取體艷句嬌,標新立異而已,原沒甚骨力規則。」
02.清.蔣士銓《雪中人》第一一齣:「休疑,不是我藏頭露尾,標新立異。家爺說要壓奇驚須怪喜。」
資料來源: 教育部成語典_標新立異
授權資訊:
資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
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2014年
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相似詞 標奇立異、獨出新裁、獨樹一幟 相反詞 故步自封、墨守成規、因循守舊
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