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［文獻通考］ - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 陳友民 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： ［文獻通考］，凡348卷，元馬端臨撰。民國47年(1958)臺北新興書局影印本；67年日本京都中文出版社影印本。 該書是繼［通典］之後，又一部專門記述我國歷代典制史實的政書，成書於元大德11年(1307)，編撰歷時20餘載。作者有感於［通典］在考述歷代典制方面「綱領宏大，考訂該洽」，然「節目之間，未為明備；而去取之際，頗欠精審」。因此，在寫作［文獻通考］之際，其內容及體例固以［通典］為藍本，但其間亦頗有增補損益。分析而言，［文獻通考］著錄的時代，比［通典］長；參考的文獻，比［通典］豐富；敘述的內容，比［通典］廣泛，除敘及政治和經濟史實外，也涉及文化、藝術的發展。正如作者自序所言「俱效通典之成規。自天寶以前，則增益其事跡之所未備，離析其門類之所未詳；自天寶以後至宋嘉定之末，則續之而成。」 與［通典］一樣，該書也是一部「以類相從、以事為中心」有關歷代典制史的著述。所記史實起訖時間，上自古代起，下至南宋寧宗嘉定年間止。全書分為24類，即24門（考）來編寫。其中19門，或因襲［通典］門類，或自［通典］門類析出；而經籍、帝系、封建、象緯、物異5門，為［通典］一書所未有，是該書作者所新增。每一門下，先設小序，以闡述設立本類之宗旨，共簡述該門所載內容發展演變的概況。然後再分子目，分述各種與制演進的史實，例如「刑考」門下，便分刑制6卷，徒流、配沒1卷，詳讞平反2卷，贖刑1卷，赦宥3卷等子目。內容敘述方面，對唐以前的史實做了拾遺補闕的工作，對唐玄宗天寶末年以後至南宋寧宗嘉定5年(1212)間的典制史實，則做了續修的工作。 該書編撰方法及取材原則，作者有很清楚的交代：「凡敘事則本之經史，而參之以歷代會要以及百家傳記之書，信而有證者從之，乖異傳疑者不錄，所謂文也。凡論事則先取當時臣僚之奏疏，次及近代諸儒之評論，以至名流燕談，稗官之記錄，凡一話一言可以訂典故之得失，證史傳之是非者，則採而錄之，所謂獻也。其載諸史傳之紀錄而可疑，稽諸先儒之論辨而未當者，研精賈思，悠然有得，則竊著己意，附其後焉。」這種「敘事」（文）、「論事」（獻）、「自注」（注）三結合的政書體史書編撰法，是在［通典］的寫作法--「以類相從、以事為中心」的基礎之上，又進一步的發展。此外，該書的編排格式，也有足資後人參考的地方：凡「敘事」，則頂格排行；凡「論事」，則低一格排行；凡「自注」，則低二格排行。眉目清晰，層次分明，頗便檢閱。 值得一提的是該書第76卷「經籍考」部分，該部分彙錄了我國先秦至宋各代著作書目，是我國目錄學和圖書學重要的史料。它是按經、史、子、集四部分類法排列的，其大小序係節引自歷代史志書目；而它每一書的提要，主要輯錄自［郡齋讀書志］和［直齋書錄解題］兩書，但有些部分則兼引［崇文總目］、［通志藝文略］，各史列傳、各書序跋以及文集、語錄等有關文獻，是一部「輯錄體」的提要書目。該種體裁的書目，具有查考一目，即能同時彙閱諸家提要的好處，頗便使用。［經籍考］今有民國72年臺北洪氏出版社單行本。 ［四庫全書總目提要］曾評論本書：「然其條分縷析，使稽古者可以案類而考。又其所載宋制最詳，多［宋史］各志所未備。案語亦多能貫穿古今，折衷至當。雖稍遜［通典］之簡嚴，而詳贍實為過之，非鄭樵［通典］所及也。」一般來說，是很公允的批評。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_［文獻通考］ |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士