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連篇累牘 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
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漢語拼音: | lián piān lěi dú |
解釋:
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資料來源: | 教育部國語辭典簡編本_連篇累牘 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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注音: | |
漢語拼音: | lián piān lěi dú |
解釋:
寫字用的竹簡、木片串連堆積在一起。形容篇幅過多,文詞冗長。《隋書.卷六六.李諤傳》:「連篇累牘,不出月露之形,積案盈箱,唯是風雲之狀。」明.湯顯祖《還魂記》第六齣:「他歸朝燕,黃金累千。一言擲地,萬歲諠天,則俺連篇累牘無人見。」也作「累牘連篇」、「連篇累幅」、「連章累牘」。 |
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資料來源: | 教育部重編國語辭典修訂本_連篇累牘 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部成語典
注音: | ||||||||||
釋義: 牘,古代用以書寫文字的木片。「連篇累牘」指寫字用的竹簡、木片編串堆積在一起。形容文章篇幅冗長。#語出《隋書.卷六六.李諤列傳》。 △「長篇大論」 |
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典故說明:
據《隋書.卷六六.李諤列傳》載,李諤是隋代著名的文人,十分受到隋文帝的重用,被授與治書侍御史的官職,又被封為南和伯。他為人正直,通達時務,很受眾人的推崇。他的學問和口才都很好,對任何時事不滿就寫文章上書皇帝,表達自己的意見,文帝幾乎都會接納。李諤看到當時人所寫的文章,多半承襲六朝的風格,詞藻雖華麗,但內容卻十分空洞。於是上書皇帝,說明這種情況的嚴重性,古時候風行教化,人人知書達禮,寫的文章都能表達美德與大道。但是到了後來,禮教漸漸衰落,為文不再注重道理,只知計較字詞的運用,內容也不外乎是形容風花雪月。李諤認為這種風氣對社會會造成不良的影響,應該立即矯正。文中用「連篇累牘,不出月露之形;積案盈箱,唯是風雲之狀」等句,說明六朝以來的文學,每每篇幅冗長,但內容卻很空洞,題材多屬詠物,文章盡是詞藻的堆砌而已。「連篇累牘」這句成語就用來形容文章篇幅冗長。
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用法說明:
語義說明
形容文章篇幅冗長。 使用類別 用在「冗長繁複」的表述上。 例句
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辨識: 近義成語 長篇大論 形音辨誤 同 「連篇累牘」及「長篇大論」都可用來形容文章篇幅極長。 異 「連篇累牘」側重於言詞多餘,不夠精簡;「長篇大論」泛指篇幅很長。
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典源: #《隋書.卷六六.李諤列傳》江左齊、梁,其弊彌甚,貴賤賢愚,唯務吟詠。遂復遺理存異,尋虛逐微,競一韻之奇,爭一字之巧。連篇累牘,不出月露之形;積案(1)盈箱,唯是風雲之狀。世俗以此相高,朝廷據茲擢士。祿利之路既開,愛尚之情愈篤。於是閭里童昏,貴遊總丱,未窺六甲,先製五言。至如羲皇、舜、禹之典,伊、傅、周、孔之說,不復關心,何嘗入耳。以傲誕為清虛,以緣情為勳績,指儒素為古拙,用詞賦為君子。故文筆日繁,其政日亂,良由棄大聖之軌模,構無用以為用也。損本逐末,流遍華壤,遞相師祖,久而愈扇。
〔注解〕 (1) 積案:堆滿几案。案,長桌。〔參考資料〕另可參考:《北史.卷七七.李諤列傳》 |
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書證:
01.《隋書.卷六六.李諤列傳》:「連篇累牘,不出月露之形,積案盈箱,唯是風雲之狀。」(源)
02.《朱子語類.卷八三.春秋.經》:「後來張文潛深取之,故其所著雖連篇累牘,不過只是這一意。」
03.宋.嚴羽《滄浪詩話.詩法》:「學詩有三節:其初不識好惡,連篇累牘,肆筆而成。」
04.宋.羅大經《鶴林玉露》卷四:「至本朝,則詩與歌詞,連篇累牘,推為群芳之首。」
05.明.湯顯祖《還魂記》第六齣:「他歸朝燕,黃金累千,一言擲地,萬歲諠天,則俺連篇累牘無人見!」
06.《二十年目睹之怪現狀》第八回:「這詞章之中,艷體詩又占了一大半,再看那署的款,卻都是連篇累牘,猶如徽號一般的別號。」
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資料來源: | 教育部成語典_連篇累牘 | |||||||||
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
貓頭鷹博士