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書目 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | shū mù |
解釋：
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| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_書目 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
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《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | shū mù |
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解釋：
圖書目錄。如：「這是本月分全國新書書目。」《南史．卷五六．張弘策傳》：「纘固求不徙，欲遍觀閣內書籍。嘗執四部書目曰：『若讀此畢，可言優仕矣。』」唐．姚合〈和座主相公西亭秋日即事〉詩：「海圖裝玉軸，書目記牙籤。」 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_書目 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | bibliography |
| 日期： | 2003年6月 |
| 出處： | 資訊與通信術語辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 指有關某一主題或作者的文獻目錄。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_書目 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
基本資料
| 作者： | 顧力仁 |
| 日期： | 1995年12月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 書目記載各書書名、著者、版本、出版年、出版地、出版者，間附價格、著者生平、圖書內容、授受源流、收藏處所等，內容詳簡不一，多按分類排列。從分類方式的演進可以了解歷代書目編製的沿革，班固〔漢書．藝文志〕依據劉向〔別錄〕及劉歆〔七略〕所編，是中國現存最完整的書目。〔漢志〕後陸續編有〔七志〕、〔七錄〕，皆將圖書分為7類，至魏鄭默創編〔中經〕，將圖書改為四部分類，自此至清〔四庫全書〕皆遵行採用，張之洞〔書目答問〕就四部另增叢書一類。清末以來，為兼容舊籍新學，遂改採十進分類法，以迄於今。 書目種類繁多，略分為：(1)圖書總目，含書目總錄、叢書書目、聯合書目、展覽書目；(2)藝文志，含正史藝文志、郡邑藝文志、著述考；(3)特種書目，含善本、解題、選書、營業、版本、禁書、辨偽、翻譯、引用、知見、闕書、兒童、非書資料等書目及書目期刊；(4)藏書目錄；(5)各學科書目。張之洞以為讀書宜有門徑，得門而入，事半功倍。書目則是治學的利器，更是人類知識、文化、學術的總目錄，藉此可得到整個學術系統的概念、發展的全景並了解各科專籍的數量比例。圖書館藏書目錄可供採訪參考、閱覽尋檢以及排架依循，兩國家書目則是一國出版品的總目錄。書目的功能在於：(1)了解典籍概貌，包括其收藏、傳布及存佚；(2)洞察古籍情況，據以考證圖書的真偽、存佚、篇卷分合、書名異同及版刻源流；(3)指導治學門徑，不僅使人即類求書、因書究學，也提供辨章學術、考鏡源流；(4)提供檢索文獻。 將圖書或期刊的書目資料及內容摘要輸入電腦，可建立書目資料庫(Bibliographie Database)，以檢索回溯性文獻，並就已知的著者、書名、主題及關鍵字，查知某著作等。另若將圖書資訊的各項款目，依標準格式鍵入電腦，即為機讀編目(Machine Readable Cataloging)，其組織書目資料的規格，即為機讀格式(MARC Format)。各國皆發展適合其本身特性及語文的機讀格式，中國機讀編目格式(Chinese MARC Format)專以處理中文資料，目前為臺灣各圖書館所採行。國立中央圖書館根據此格式建立臺灣地區書目資料庫，並聯合各大學圖書館進行中文書刊建檔工作，目前已有書刊書目檔、期刊索引檔、公報索引檔及善本書目檔。國立中央圖書館並利用這些書目檔開放線上公用目錄（Online Public Access Catalog，簡稱 OPAC），讀者在檢索書刊時，除了利用傳統式書目所提供的著者、書名、分類號和主題等項目外，並可使用出版者、系統識別號、ISBN/ISSN，至於出版年和資料類型，則作為限制查詢條件，其查詢結果可以用詳簡不同的書目格式顯示，並可提供其他查詢瀏覽及列印報表等功能，擴展了傳統書目的功能。至於期刊、公報和善本書目檔，還提供其他多種檢索項目。光碟可儲存大量的資料，並可使用個人電腦來檢索資料，較線上公用目錄更便於使用。 近年來發展出許多書目光碟，如BIBLIOFILE，以3片光碟儲存1964年以後全部美國國會圖書館的MARC紀錄。民國80年(1991)，中央圖書館依據建檔書目資料開發中文書目光碟，並設計活潑易用的螢幕視窗，以顯示查詢條件、輔助說明或供瀏覽資料，是未來檢索中文書刊的重要書目工具。目前各國整合書目的趨勢在書目控制及書目中心之推動，書目控制之推展在有效達成書目因類求書、因書究學之功能，除推動國際標準書目著錄計畫，並改進國家書目，冀以書目控制為手段，達到資源共享之目的；另各國亦紛設書目中心，負責編製、儲存、檢索、交流及傳播書目紀錄。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_書目 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士